个人介绍
景观生态学

主讲教师:赵斌、马俊、王放

教师团队:共3

  • 赵斌
  • 马俊
  • 王放
课程介绍
《景观生态学》是复旦大学生态学科的专业选修课,课程最早于2006年开设,当时主要针对研究生开设。2017年课程针对本科生教育进行了重新设计,并于2018年正式开设,到目前为止连续开设3年了。
教学中强调以“通过综合思考解决多重矛盾”为导向,我们希望通过丰富的网络资源和手段,来让学生进行快速学习,进行预热和基础知识的学习;大众关注的热点问题往往也能引起学生的关注和讨论,在互动讨论环节,让学生迅速了解自己尚缺乏的基础知识是什么,需要学什么。二者相辅相存,做到“学生主动学、教师引导教、案例体验学”的教学理念,改变以往以教材为本位,学生跟着课堂走的传统教学方式,强调学生能力、素养和价值观的培养,关注学生的学习成效,加强学习过程中的及时评价和反馈。在课下,采用基于项目的学习(PBL)方式,研究项目贯穿整个课程,分组完成,同行评价。培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,真正达到培养创新型、复合性人才的目的。
主要内容包括景观生态学导论,景观生态学研究中的地学基础,遥感与地理信息系统方法,生态学空间数据建模与方法,景观生态学应用和研究案例分析等五个部分,具体又分为景观生态学中的基本概念与主要理论,景观格局的形成、结构和功能,景观生态学中的自然地理学基础,遥感原理与分析方法,地理信息系统分析,景观生态模型的构建,景观格局分析方法,景观生态评价及规划,景观生态学应用,景观生态研究研究案例分析等十个方面的内容。
教师团队

赵斌

职称:教授

单位:复旦大学

部门:生命科学学院

马俊

职称:副研究员

单位:复旦大学

部门:生命学院

王放

职称:青年研究员

单位:复旦大学

部门:生命科学学院

教学目的

通过本课程的教学,使学生:(1)了解当前国际景观生态学研究中重大科学问题的研究意义、内容及最新进展;(2)掌握该领域的专业基础知识以及景观生态学研究的基本技能与方法;(3)为学生提供一种解释和研究自然格局、自然过程的新思路与途径,为今后在生态、地理、资源环境等领域的工作打下基础。

教学方法

在线内容的详细设计参见上述的课程资源链接。涉及到景观生态学的许多问题,显然与日常生活和社会经济发展息息相关,非常容易成为大众关注的热点问题,实践性很强,本身就是需要采用基本理论与时事新闻热点相结合进行考察,是一个线上线下相结合的过程。因此,对该学科开展研讨型教学和问题导向式教学是相对比较容易实现的。

线上资源建设:

由于该学科的高度交叉特性,有时候进行综合讨论时,需要学生能迅速了解其他相关学科的基础知识,这就需要有其他学科的一些知识点的精华汇集,但目前这方面的教学资源库相对缺乏,或者没有进行更为系统的加工和归类,难于让学生理解其中的联系。申请者将继续利用科学网博客、微信公众号、喜马拉雅听书,哔哩哔哩网站,将所涉及的最新知识进行通俗解析,以最快的方式变成文字、音频和视频资源。

网络资源纷繁复杂,哪些资源学生可以看、愿意看,最重要的是能坚持看下去并产生思考,达到自主学习的目的呢?对于各种网络资源,首先要相信学生有一定的辨别能力,但需要根据具体情况给予一定的指向。那么,我们就考虑利用学生喜欢观看的短视频方式,将教学环节中认为重要和有趣的内容主动推送给学生,同时鼓励学生也按照类似方式进行挖掘。另外,在收集这些素材时,我们并不局限中文素材,而更多是在全球范围的素材,互联网上许多优秀教学资源,可能因为语言的障碍并没有成为中国学生的学习材料。那么,本项目将主要针对这些素材,将英文视频加上中英文双语字幕,供学生在课外学习,或者作为上课时提出问题的素材。

线下活动:

在互动环节的教学活动中,强调以“通过综合思考解决多重矛盾”为导向,让学生在互动讨论过程迅速了解自己尚缺乏的基础知识是什么,促使学生利用网络资源(为课程制作的慕课资源以及互联网的其他资源)进行快速学习。

由于利用网络教学管理软件可比较容易获取学生在网络视频学习中碰到的难点问题以及学生的总体学习情况,这样在互动环节时就可有的放矢,更有针对性地进行重点讲解或讨论。同时,本课程还将利用已经开发的手机超星“学习通”软件,活跃课堂气氛,尝试实践在游戏中学习的可能性。由于网络教学和手机软件都内置测评手段,因此将直接利用其功能进行测评,并将使用软件的体验和建议报告给开发者,不断改善测评的效果和权威性。

具体互动环节的方式包括:(1)在课堂内,通过提出关键问题引导同学们分组讨论,并利用手机软件功能进行主动回答、随机选人等方式进行全班讨论;(2)学生选定研究内容,并做开题报告,在此基础上将相关项目进行分组;(2)同学们分组进行项目探索,并阶段性地进行课堂分享和讨论;(3)最后项目需要进行总结和结题,结题报告以论文或者视频的形式展示。


基本要求

该课程注重新理论、新技术的介绍,探索如何合理解决人类活动与生物多样性保护和生态系统管理之间的矛盾,通过案例讲解的形式培养学生解决实际问题的能力,并在查阅文献资料和独立思考的基础上写出与景观生态学有关的论文。

参考教材

首先要强调一下,我们教学中的内容,大多不是来自某本教材,而是来自互联网资源(学术网站、科学文献和科学论坛资源)。下面所列的教材,是相对比较经典的内容,而本学科发展太快,任何教材出来的时候就已经过时了。所以基本概念,可以参考如下教材,但远远无法满足本课程的要求,我们每学期都会针对当年出版的最新文献进行一次大讨论。

 

作者

 

 

教材名称

 

 

出版社

 

 

出版年月

 

 

傅伯杰等

 

 

景观生态学原理及应用

 

 

科学出版社

 

 

2011

 

 

Monica G. Turner

 

 

Landscape  ecology in theory and practice : pattern and process

 

 

Springer-Verlag

 

 

2001

 

 

Almo Farina

 

 

Principles  and Methods in Landscape Ecology

 

 

Springer

 

 

2006

 


学业考评
  • 以在线课程学习、分组讨论和课程论文(视频)几部分组成。具体考核指标和比例为:

  • 在线学习的测试,每章(共12章)学完都有10~20道测试题,成绩占50%;

  • 分组讨论是线下环节,包括课堂出勤、学习主动性、分组讨论,占总成绩的20%;

  • 课程论文与课程视频,占总成绩的30%。

教学周计划

包括线上、线下的混合课堂内容详细介绍。


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 【软件】学习及课程活动相关软件
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2021-03-01 --
 
附件
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1.2 【上课】提高学生学习的投入度与挑战度
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视频
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视频
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视频
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文档
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作业
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1.3 【安排】课程学习时间安排
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1.3.1 【附】其他学期的安排
文档
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文档
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1.4 【介绍】课程介绍
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1.5 【活动】准备向别人介绍自己
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1.6 【调查】对各位视频喜好的调查
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视频
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2021-03-01 --
1.9 【特别课程】停课不停教、停课不停学
视频
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2020-09-29 122.24MB
 
视频
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2020-09-29 152.63MB
2.1 01-1 景观与景观生态学
视频
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2021-03-15 131.74MB
 
文档
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文档
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2021-03-15 21.15MB
2.2 01-2 景观生态学从欧洲到美国
视频
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2021-01-15 124.01MB
 
文档
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文档
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文档
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2021-01-15 4.31MB
 
文档
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2021-01-15 132.61KB
2.3 01-3 现代景观生态学的发展
视频
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2021-01-15 71.39MB
 
文档
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2021-01-15 2.49MB
 
文档
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文档
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2021-01-15 50.68KB
2.4 【测验】第01章1~3节
作业
.work
2020-02-25 --
2.5 01-4 为什么景观生态学会成为一个独立的学科
视频
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2021-03-16 115.56MB
2.6 【作业】准备PBL01
文档
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2021-03-09 260.19KB
 
文档
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2021-03-09 745.62KB
 
文档
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文档
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文档
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2021-03-09 147.71KB
 
文档
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2021-03-09 620.72KB
2.7 【借鉴】他山之石
视频
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2021-03-16 46.39MB
 
附件
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附件
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2021-03-16 118.40MB
 
附件
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2021-03-16 125.08MB
 
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2021-03-16 124.54MB
3.1 【软件】检查各位熟悉学习通的情况
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2021-03-16 --
3.2 【活动】检查分组情况
文档
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2021-03-16 108.59KB
3.5 【安排】课程调整
附件
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2021-03-16 --
 
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2021-03-16 --
4.1 02-1 景观要素
视频
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2021-01-15 44.01MB
 
文档
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2021-01-15 1.44MB
4.2 02-2 斑块及其生态属性
视频
.mp4
2021-01-15 92.46MB
 
文档
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2021-01-15 2.98MB
4.3 02-3 廊道及其生态属性
视频
.mp4
2021-01-15 83.97MB
 
文档
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2021-01-15 4.33MB
4.4 02-4 基质及其生态属性
视频
.mp4
2021-01-15 74.81MB
 
文档
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2021-01-15 4.29MB
4.5 02-5 边界及边缘效应
视频
.mp4
2021-01-15 55.75MB
 
文档
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2021-01-15 3.04MB
4.6 【测验】第02章
作业
.work
2021-03-09 --
5.1 03 景观多样性与异质性
视频
.mp4
2021-01-15 234.15MB
 
文档
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2021-01-15 4.71MB
 
视频
.mp4
2021-01-15 306.36MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 4.51MB
5.2 【测验】第03章
作业
.work
2021-03-16 --
6.1 04-1 生态学尺度概念
视频
.mp4
2021-01-15 143.28MB
 
文档
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2021-01-15 3.65MB
6.2 04-2 伴随景观生态学发展的工具
视频
.mp4
2021-01-15 87.92MB
 
文档
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2021-01-15 2.58MB
6.3 04-3 生物多样性保护中的尺度问题
视频
.mp4
2021-01-15 78.44MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 2.85MB
6.4 04-4 景观生态学中的复杂性
视频
.mp4
2021-01-15 144.45MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 4.87MB
6.5 【测验】第04章
作业
.work
2021-03-16 --
7.1 05-1 景观格局产生的四大驱动力
视频
.mp4
2021-01-15 123.71MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 4.77MB
7.2 05-2 人类改变景观的五大方式
视频
.mp4
2021-01-15 56.38MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 2.70MB
7.3 05-3 景观指数与景观格局分析
视频
.mp4
2021-01-15 175.13MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 3.92MB
7.4 05-4 空间统计与分析
视频
.mp4
2021-01-15 146.55MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 3.02MB
7.5 【测验】第05章
作业
.work
2021-03-16 --
8.1 06-1 生态学中的干扰问题
视频
.mp4
2021-01-15 98.31MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 2.61MB
8.2 06-2 中度干扰假说
视频
.mp4
2021-01-15 100.12MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 2.43MB
8.3 06-3 干扰与景观变化
视频
.mp4
2021-01-15 71.24MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 3.05MB
8.4 06-4 干扰传播与景观流行病学
视频
.mp4
2021-01-15 172.28MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 4.67MB
8.5 【测验】第06章
作业
.work
2021-03-16 --
9.1 07 景观动态与景观发育
视频
.mp4
2020-08-10 176.43MB
 
文档
.pdf
2020-08-10 5.42MB
9.2 【测验】第07章
作业
.work
2020-04-15 --
10.1 08 景观规划与管理
视频
.mp4
2020-08-10 227.09MB
 
文档
.pdf
2020-08-10 4.07MB
10.2 【测验】第08章
作业
.work
2020-04-16 --
11.1 09 生态伦理与可持续发展
视频
.mp4
2020-08-10 189.67MB
 
文档
.pdf
2020-08-10 2.83MB
11.2 【测验】第09章
作业
.work
2020-04-23 --
12.1 【任务】开题:选择一个景观生态学的话题(概念)
附件
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2021-03-16 --
13.4 【准备】完成结题汇报的报告
视频
.mp4
2021-04-12 24.15MB
13.5 【录像】进展报告
视频
.mp4
2021-04-26 255.19MB
16.1 【马俊】课件及视频
视频
.mp4
2021-01-15 243.11MB
 
视频
.mp4
2021-01-15 231.29MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 11.49MB
16.1.1.1 东北师大刘惠清:景观组成要素
附件
.
2020-08-10 97.56MB
 
附件
.
2020-08-10 98.13MB
 
附件
.
2020-08-10 99.33MB
16.1.1.2 东北师大刘惠清:景观水平组织要素
附件
.
2021-01-15 97.86MB
 
附件
.
2021-01-15 100.74MB
 
附件
.
2021-01-15 95.52MB
18.1 视频与课件
视频
.mp4
2021-01-15 289.34MB
 
视频
.mp4
2021-01-15 201.78MB
 
文档
.pdf
2021-01-15 4.05MB
18.2 本章测验
作业
.work
2020-04-08 --
20.1 视频与课件
视频
.mp4
2021-01-15 381.97MB
 
视频
.mp4
2021-01-15 369.94MB
 
文档
.ppt
2021-01-15 23.93MB
20.2 课程讨论
视频
.mp4
2020-05-18 34.69MB
 
文档
.pptx
2020-05-18 5.25MB
20.3 本章测验
作业
.work
2020-08-11 --
21.1 课件PPT
视频
.mp4
2021-01-15 524.77MB
 
视频
.mp4
2021-01-15 153.69MB
 
文档
.pptx
2021-01-15 124.90MB
21.2 课程讨论
视频
.mp4
2020-08-11 157.65MB
 
文档
.pptx
2020-08-11 6.05MB
21.3 本章测验
作业
.work
2020-08-11 --
22.1 课程视频与PPT
视频
.mp4
2020-08-14 457.41MB
 
文档
.pdf
2020-08-14 13.11MB
 
文档
.pdf
2020-08-14 1.40MB
23.1 课程视频与PPT
视频
.mp4
2021-06-08 622.51MB
 
附件
.${file.extension}
2021-06-08 --
23.2 本章测验
作业
.work
2020-08-04 --
课程章节
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