1 课程定位
个案工作实务课程是社会工作专业的专业核心课程，同时也适用于社区管理与服务专业。课程对接一线社工岗位技能要求，基于工作业务流程，采用行动教学法，突出技能训练及职业素质培养，强调教学做一体化，使学生达到国家助理社会工作师职业水平要求。同时为社区管理与服务、心理咨询、婚姻调解等相关专业岗位的沟通协调、心理辅导能力的养成提供一定的知识储备，奠定可持续发展能力。
本课程具有体系完整、操作性强、技能性强等特点，在社会工作专业教学过程中起着承上启下的作用。其前置课程有社会学概论、社会工作导论、管理学实务、社工文学素养、社会心理学、心理咨询技术、社区工作实务、小组工作实务等，为本课程的学习奠定基础，与本课程同时开设社会工作法规与政策、公共关系实务、人类行为与社会环境等课程有利于学生更好地将个案工作技能运用于社会工作实务，而后续课程青少年社会工作、家庭社会工作、老年社会工作、社会服务项目管理等有助于个案服务与个案管理能力在各个领域的运用与深化，进一步夯实学生个案工作能力。
	
2 课程目标
个案工作能力是社会工作者的重要工作能力之一。本课程旨在通过理实结合的训练，让学生掌握国家助理社会工作师职业水平要求的个案工作的知识和能力，同时通过“课程思政”的实施，以润物细无声的方式，让学生能够掌握社工职业道德、专业职业素养、社会主义道德规范。
2.1 能力目标
2.1.1 能够接案并与案主建立专业关系
2.1.2 能够收集案主的信息并作出预估
2.1.3 能够制定个案服务计划并拟定服务协议初稿
2.1.4 能够运用个案技巧为服务对象提供面谈辅导并记录面谈过程
2.1.5 能够运用量表、问卷等方式对服务效果进行评估并结案
2.2知识目标
2.2.1 了解个案工作的基本概念及发展历史
2.2.2掌握接案、预估、计划、实施、评估与接案等各个流程的相关知识
2.2.3 掌握个案工作的主要理论流派的相关知识
2.2.4 掌握个案工作的常见服务人群的相关知识
2.3素质目标（提示：含职业素质、道德素质、方法能力、社会能力、思政目标等）
2.3.1政治思想素质：能深入分析准确判断世情国情，具有正确的世界观、人生观、价值观；具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；具有社会责任感和参与意识。
2.3.2身心素质和人文素养：具有健康的体魄和心理、健全的人格；具备利他主义、人道主义精神
2.3.3职业道德和职业素养：具有爱岗敬业、精益求精的工匠精神；具有团队精神、创新精神；具有较强的尊重、接纳、同理、真诚等职业素质