《儿童文学》课程主要讲授儿童文学的基本知识，包括“儿童”的概念、儿童四维空间、儿童思维、儿童本位、儿童文学的主题表达及儿童文学矛盾性的厘定；梳理儿童文学的发展历程，探讨儿童和儿童文学的基本规律，儿童文学与中小学语文的关系；援引经典案例，通过经典作家作品的个性化解读，分类分体讲解儿歌、儿童诗、寓言、童话与儿童电影的审美特质，区别性地将儿童小说与儿童散文等分类文体知识化整为零，散见于儿童文学普遍规律的梳理中，引导关于儿童文学的接受习惯、欣赏水平以及初步的写作能力。