个人介绍
遗传学(FD-QM)

主讲教师:乔守怡、吴燕华、林娟、卢大儒

教师团队:共3

  • 吴燕华
  • 林娟
  • 卢大儒
学校: 复旦大学
开课院系: 生命学院
专业大类: 生物科学
开课专业: 生物科学
课程英文名称: Genetics
编号: BIOL130012
学分: 3
课时: 54
课程简介
    遗传学是生物类专业的基础课程,遗传学教学是生物学人才培养过程中重要的组成部分。复旦大学的遗传学教学在全国遗传学创始人谈家桢直接领导下,经过著名的遗传学家刘祖洞教授,赵寿元教授的建设,遗传学教学领域中取得了令人瞩目的成果,曾获得上海市教学成果奖一等奖一项,国家级教学成果奖两项,对中国遗传学教学的发展,做出了重要的贡献。现今,在国家级教学名师乔守怡教授的带领下,中青年教师吴燕华、林娟和卢大儒组成了第三代的遗传学教学团队。团队成员通过多年的改革与实践,建成了清晰的教学理念,系统完整的教学体系,科学有效的教学模式。团队始终以弘扬遗传学学术精神为核心,坚持持久稳重的教学改革,突出教师在改革中的主导作用,强调教师的教学能力和综合能力,以“学术、技术、艺术”三“术”为能力提高的目标;突出学生在改革中的主体地位,重视学生的学习成效与人才培养,以“领悟、感悟、觉悟”三“悟”为教学成效的目标。
    遗传与变异是生命的重要特征,更是生命演化的关键机制。遗传与变异相辅相成,使得生命既能够代代相传,生生不息,又能够推陈出新,层出不穷。21世纪的遗传学,是自然科学的基础,与其他学科不断交叉融合,引领了生物科学的发展。遗传学课程以以基因结构与功能为主线,以基因型和表型分析为核心,以遗传分析思想为导向,从群体、物种、个体、细胞和基因等多个层次,从DNA变异、DNA互作、DNA修饰、DNA转录和RNA调控能等多个视角,揭示生物遗传、变异的规律,探索生命演化的根本机制。
教师团队

吴燕华 正高级讲师

单位:复旦大学生命科学学院

部门:生物学教学实验中心

职位:生物学教学实验中心副主任

林娟 副教授

单位:生命科学学院

卢大儒 教授

单位:生命科学学院

职位:副院长

课程章节
课程考核

                                                

 

成绩组成

 
 

比例

 
 

评阅人

 
 

评价标准

 
 

线上视频学习

 
 

5%

 
 

网站

 
 

1.完成95%以上视频学习得100分,否则0分。

 

2.找他人替代线上学习,或者替代他人线上学习,一经发现,本课程考核最终成绩为F。

 
 

线上自测题

 
 

5%

 
 

网站

 
 

1. 按全部自测题的平均分数计算最终成绩;每次自测只有1次机会,系统随机出题。

 

2. 每次测试共10题,每题10分。

 
 

线上习题与学习任务

 
 

10%

 
 

助教

 
 

1. 按全部作业的平均分数计算最终成绩。

 

2. 作业的评定以是否写出各项得分点进行评价; 评价标准一般包括文字质量、撰写规范、独立思想等方面,具体标准以实际发放信息为准。

 
 

课堂讨论与汇报

 
 

20%

 
 

助教

 
 

1. 按全部课堂表现的平均分数计算最终成绩。

 

2. 每次课程积极参与小组内部讨论,发言或板书2次以上,表述清晰且准确者得满分;发言或板书次数较少,表述较不清晰、或答案不完全准确者酌情扣分。

 

3. 缺席线下课程一次扣除20分,迟到、早退或课堂上从事与学习无关活动酌情扣分。

 
 

期末考试

 
 

60%

 
 

教师

 
 

1. 闭卷,在平行班基础上增加题目。

2. 成绩以卷面分数为准。

 


课程要求和规则

课程要求:

  1. 本课程要求预修生命科学导论、生物化学、细胞生物学等专业课程。

  2. 本课程面向生物科学、生物技术、生态学专业三年级学生,为专业必修课程。

  3. 课程包含线上学习,要求熟练使用网络,能够在规定时间内独立完成线上学习任务。

  4. 课程包含线下学习,涉及小组讨论与互评、班级交流、个人ppt汇报等,要求能够参与团队活动,客观评价他人学习。


课程规则:

  1. 线上学习严禁由他人代替线上学习、或者代替他人进行线上学习。一旦发现违规者,本门课程成绩为F。

  2. 线下学习请根据课程安排和课程当日通知,按时参加线下课程。不得迟到、早退、无故旷课。违规者根据实际情况扣除相应平时成绩。

  3. 本课程期末考试为闭卷,请在规定时间内参加考试,严格遵守《复旦大学考场规则》。违者根据《复旦大学学生纪律处分条例》处理。


参考教材

刘祖洞,乔守怡,吴燕华,赵寿元

遗传学(第3版)

高等教育出版社,2013年


赵寿元,乔守怡

现代遗传学(第2版)

高等教育出版社,2008年


D Peter Snustad and Michael JSimmons.

Principles of Genetics, 6th edition

John Wiley & Sons, Inc, 2014


Anthony Griffiths, Suan Wessler, Richard Lewontin, Sean Carroll

An Introduction to GeneticAnalysis, 9th edition

W. H. Freeman and Company, 2008


Roberts, Peter Walter

Molecular Biology of the Cell, 6th edition

Garland Science, 2014


Tom Strachan and Andrew Read

Human Molecular Genetics, 4th edition

Garland Science, 2010


教改项目


 

项目名称

 
 

项目来源

 
 

执行时间

 
 

主持人

 
 

复旦大学生物学基地项目

 
 

国家自然科学基金委

 
 

2007.01-2009.12

 
 

乔守怡

 
 

优秀教学团队建设项目

 
 

国家教育部

 
 

2009.01-2009.12

 
 

乔守怡

 
 

复旦大学生物学基地项目

 
 

国家自然科学基金委

 
 

2011.01-2014.12

 
 

乔守怡

 
 

复旦大学生物学人才培养基地项目

 
 

国家自然科学基金委

 
 

2012.01-2012.12

 
 

乔守怡

 
 

复旦大学生物学基地项目

 
 

国家自然科学基金委

 
 

2013.01-2016.12

 
 

乔守怡

 
 

复旦大学本科教学研究与教学改革重点项目

 
 

复旦大学教务处

 
 

2013.09-2015.06

 
 

卢大儒

 
 

复旦大学本科教学研究与教学改革重点项目

 
 

复旦大学教务处

 
 

2013.09-2015.06

 
 

吴燕华

 
 

上海高校青年教师教学竞赛获奖课程建设

 
 

上海市教委

 
 

2015.01-2017.12

 
 

吴燕华

 
 

2015年市教委普通高校优秀教材奖建设经费

 
 

上海市教委

 
 

2015.01-2017.12

 
 

乔守怡

 
 

遗传学数字课程资源项目

 
 

高等教育出版社

 
 

2015.10-2017.01

 
 

乔守怡

 
 

2016年上海高校优质在线课程建设

 
 

上海市教委

 
 

2016.09-2018.06

 
 

吴燕华 



教学成果


致谢

在此次遗传学在线课程的建设过程中,复旦大学生命科学学院12-14级本科生在资料的收集、修改和整理等方面做出了重要贡献,在此向他们表示忠心的感谢!愿学术独立、思想自由的复旦精神始终引领着我们和学生共同成长!


提示框
取消 进入课程
提示框
确定要报名此课程吗?
确定取消