职称：教授
单位：闽南师范大学
部门：商学院
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个人介绍
主讲教师：张惠萍
教师团队：共8位
- 张惠萍
- 吴宜勇
- 许晓红
- 程水红
- 王杨
- 蔡颖婕
- 管豪
- 沈华福
| 学校： | 闽南师范大学 |
| 开课院系： | 商学院 |
| 专业大类： | 经济学、管理学 |
| 开课专业： | 经济学、国际经济与贸易、经济与金融、经济统计学、数字经济、国际商务、市场营销、财务管理 |
| 课程负责人： | 张惠萍 |
| 课程英文名称： | Macroeconomics |
| 课程编号： | 18502040300 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 3 |
课程介绍
宏观经济学是我国高校经管类专业的重要专业基础课程，也是新版《经济学类教学质量国家标准》规定的专业基础课程之一。 宏观经济学以整个国民经济为考察对象，研究经济中各有关总量的决定及其变动，以解决失业、通货膨胀、经济波动、国际收支等问题，实现长期稳定的发展。 宏观经济学也被称做就业理论或收入理论。
教师团队
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 宏观经济学的产生与发展 |
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2020-08-30 | 301.07MB | ||
| 1.2 国内生产总值 |
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2020-08-30 | 443.74MB | ||
| 1.3 价格水平及其衡量 |
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2020-08-30 | 379.72MB | ||
| 1.4 失业及其衡量 |
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2020-08-30 | 301.97MB | ||
| 2.1 均衡国民收入决定 |
视频
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2020-08-30 | 296.01MB | ||
| 2.2 消费函数和储蓄函数 |
视频
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2023-09-19 | 200.71MB | ||
| 2.3 投资需求、政府需求和国外需求 |
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2023-09-19 | 294.90MB | ||
| 2.4 乘数原理与乘数 |
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2020-08-30 | 140.21MB | ||
| 3.1.1 IS曲线的建立（上） |
视频
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2020-08-30 | 288.17MB | ||
| 3.1.2 IS曲线的建立（下） |
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2020-08-30 | 214.00MB | ||
| 3.2 LM曲线的建立 |
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2020-08-30 | 287.81MB | ||
| 3.3 IS-LM模型的构建 |
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2020-08-30 | 357.44MB | ||
| 3.4 IS-LM模型的运用 |
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2020-08-30 | 183.47MB | ||
| 4.1 总需求曲线及其变动 |
视频
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2020-08-30 | 336.75MB | ||
| 4.2 总供给曲线及其变动 |
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2020-08-30 | 461.75MB | ||
| 4.3 总需求-总供给模型 |
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2020-08-30 | 208.01MB | ||
| 4.4 总需求-总供给模型对外来冲击的反应 |
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2020-08-30 | 184.57MB | ||
| 5.1 失业 |
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2020-08-30 | 203.20MB | ||
| 5.2 通货膨胀（上） |
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2020-08-30 | 314.30MB | ||
| 5.3 通货膨胀（下） |
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2020-08-30 | 316.93MB | ||
| 5.4 经济周期 |
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2020-08-30 | 149.47MB | ||
| 6.1 经济增长的描述和事实 |
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2020-08-30 | 171.11MB | ||
| 6.2 增长核算 |
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2020-08-30 | 186.95MB | ||
| 6.3 新古典增长模型 |
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2020-08-30 | 171.99MB | ||
| 6.4 内生增长理论 |
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2020-08-30 | 73.91MB | ||
| 6.5 促进经济增长的政策 |
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2020-08-30 | 101.56MB | ||
| 7.1 国际收支与汇率 |
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2020-08-30 | 473.84MB | ||
| 7.2 蒙代尔-弗莱明模型 |
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2020-08-30 | 369.94MB | ||
| 7.3 固定汇率制下国际收支调整 |
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2020-08-30 | 336.38MB | ||
| 7.4 浮动汇率制下国际收支调整 |
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2020-08-30 | 438.63MB | ||
| 8.1 宏观经济政策目标 |
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2020-08-30 | 232.84MB | ||
| 8.2 财政政策 |
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2020-08-30 | 266.09MB | ||
| 8.3 货币政策 |
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2020-08-30 | 372.43MB | ||
| 8.4 财政政策和货币政策的局限性与协调 |
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2020-08-30 | 200.94MB | ||
| 8.5 供给管理政策 |
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2020-08-30 | 123.84MB |
视频 课程章节
