个人介绍
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

主讲教师:陈云

教师团队:共8

  • 蔡青
  • 宋合利
  • 王俊秋
  • 田福宁
  • 薛玉华
  • 马付华
  • 李青青
  • 张义晓
开课院系: 人文科学学院
课程介绍
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是对大学生进行思想政治理论教育的必修课,是高等学校思想政治理论课中的核心课程,是帮助大学生系统学习中国共产党的基本理论的最重要课程。本课程以马克思主义中国化为主线,集中阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义,充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史进程和基本经验;以马克思主义中国化最新成果为重点,全面把握中国特色社会主义进入新时代,系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位,充分反映建设社会主义现代化强国的战略部署。本课程旨在使大学生掌握党的基本理论,坚定马克思主义的信仰,深刻领会马克思主义中国化理论成果的精神实质,始终坚定中国特色社会主义“四个自信”,努力成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
教师团队

蔡青

职称:副教授

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

职位:毛中特教研室副主任

宋合利

职称:副教授

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

职位:毛中特教研室主任

王俊秋

职称:教授

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

田福宁

职称:副教授

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

职位:思政系主任

薛玉华

职称:讲师

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

马付华

职称:讲师

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

李青青

职称:讲师

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

张义晓

职称:讲师

单位:德州学院

部门:马克思主义学院

参考教材

中共中央宣传部:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习出版社,人民出版社,2019年版。

中共中央宣传部:《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,学习出版社,2018年版。

中共中央宣传部理论局:《新时代面对面》,学习出版社,人民出版社,2018年版。

《十九大精神十三讲》:《十九大精神十三讲》,人民出版社,2017年版。

《毛泽东选集》,人民出版社,1991年版。

《邓小平文选》,人民出版社,1994年版。

《江泽民文选》,人民出版社,2006年版。

《胡锦涛文选》,人民出版社,2016年版。

《习近平谈治国理政》第1卷,外文出版社,2017年版。

《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社,2018年版。

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.2 经贸思政战疫小课堂
文档
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2020-03-08 14.93KB
 
文档
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文档
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文档
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文档
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文档
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文档
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1.4 章节测试题
作业
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2.1.1 少年时代
视频
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2.1.2 青年志愿的选择
视频
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2.1.3 心系人民的好领袖
视频
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2.1.4 毛泽东的晚年
视频
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2.2 如何理解毛泽东思想的科学内涵?
视频
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文档
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2.3 如何理解毛泽东思想形成的历史条件及发展过程?
视频
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文档
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2.4 如何理解毛泽东思想的主要内容和活的灵魂?
文档
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视频
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2.5 如何认识毛泽东思想的历史地位?
文档
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视频
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3.1 新民主主义革命理论形成的依据是什么?
文档
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视频
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3.2 如何理解新民主主义革命的总路线(上)?
文档
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视频
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3.3 如何理解新民主主义革命的总路线(下)?
文档
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视频
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3.4 新民主主义基本纲领的主要内容是什么?
文档
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视频
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3.5 如何理解新民主主义革命的道路和基本经验?
文档
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视频
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4.1 为什么新民主主义社会是一个过渡性的社会?
文档
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视频
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4.2 为什么要提出过渡时期总路线?
文档
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视频
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4.3 为什么要引导农民走互助合作的改造道路?
文档
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视频
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4.4 我国是怎样对资本主义工商业进行社会主义改造的?
文档
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视频
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4.5 如何正确认识社会主义改造中的失误和偏差?
文档
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视频
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5.1 如何理解调动一切积极因素为社会主义建设事业服务的思想?
文档
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视频
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5.2 如何理解正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想?
文档
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视频
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5.3 如何理解走中国工业化道路的思想?
文档
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视频
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5.4 如何认识和评价我国社会主义建设初步探索阶段?
文档
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视频
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6.1 如何理解社会主义首要的基本理论问题?
文档
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视频
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6.2 如何理解社会主义初级阶段理论?
文档
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视频
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6.3 如何理解邓小平社会主义市场经济理论?
文档
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视频
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6.4 如何理解邓小平“三步走”发展战略?
文档
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视频
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7.1 如何理解“三个代表”重要思想的形成条件?
文档
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视频
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7.2 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容是什么?
文档
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视频
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7.3 “三个代表”重要思想具有什么样的历史地位?
文档
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视频
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8.1 如何认识科学发展观的形成条件和形成过程?
文档
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视频
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8.2 科学发展观的科学内涵和主要内容是什么?
文档
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视频
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8.3 科学发展观有什么样的历史地位?
文档
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视频
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9.1 中国特色社会主义进入新时代的主要依据是什么?
文档
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视频
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9.2 如何理解新时代我国社会主要矛盾的变化?
文档
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视频
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9.3 中国特色社会主义新时代“新”在哪里?意义何在?
文档
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视频
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9.4 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是什么?
文档
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视频
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9.5 如何认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和历史贡献?
文档
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视频
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10.1 如何认识实现中华民族伟大复兴的中国梦(上)?
文档
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视频
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10.2 如何认识实现中华民族伟大复兴的中国梦(下)?
文档
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视频
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10.3 如何把握新时代中国特色社会主义发展的战略安排?
文档
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视频
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11.1 如何建设现代化经济体系(上)?
文档
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视频
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11.2 如何建设现代化经济体系(下)?
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视频
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11.3 中国走了一条什么样的政治发展道路?
文档
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视频
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11.4 什么是文化强国?
文档
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视频
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11.5 如何建设社会主义文化强国?
文档
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视频
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11.6 如何提高保障和改善民生水平?
文档
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视频
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11.7 如何建设美丽中国?
文档
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视频
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12.1 如何理解全面建成小康社会?
文档
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视频
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12.2 全面深化改革如何理解?
文档
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视频
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12.3 如何理解全面依法治国?
文档
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视频
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12.4 如何理解全面从严治党?
文档
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视频
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13.1 如何理解坚持党对军队的绝对领导?
文档
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视频
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2020-06-29 635.58MB
13.2 构建中国特色现代作战体系的意义和思路是什么?
文档
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视频
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2020-06-17 682.08MB
13.3 加快形成军民融合深度发展格局的意义和思路是什么?
文档
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视频
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13.4 什么是世界一流军队?
文档
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视频
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14.1 如何推进建立新型国际关系?
文档
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2020-06-17 12.17MB
 
视频
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2020-06-17 595.66MB
14.2 人类命运共同体究竟是一个什么“体”?
文档
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视频
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2020-06-17 365.30MB
15.1 如何理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征?
文档
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视频
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2020-06-17 393.91MB
15.2 新时代中国共产党的历史使命是什么?
文档
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15.3 如何理解坚持党对一切工作的领导?
文档
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视频
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15.4 中国共产党在新时代需要增强哪些方面的执政本领?
文档
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视频
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