团队是教学工作的一种重要组织形式，它可以通过博采众长的组队方式，发挥1+1大于2的效果，增进创新创业的协作和整体能力，极大地提高研发能力。就高校教学而言，教学计划的制定，课程建设，教学的组织实施等都需要团队协作，单靠教师个人是难以完成人才培养任务的。因此需要加强教学团队建设，在教学管理中有计划、有目的地建设团队，建立有效的团队合作机制，通过创新创业教师教改团队与学生创新创业团队协同式互促共建促进教学研讨和教学经验交流，开发教学资源，提高创新能力和教学水平。