我要上学校
主讲教师:
为培养小学生积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进小学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础,小学生心理健康课程学习内容设计主要从角色适应、环境适应、学习适应、人际适应的学习主题出发,由“我要上学啦”“小鬼学当家”“铃声叮咚响”和“请牵我的手”四个模块组成,每个模块10—15分钟。