本课程旨在以国家的语言文字政策和法规为依据，使学生系统了解并掌握国家通用语言文字（普通话和规范汉字）的基本知识，通过基本理论、相关现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，具备推行《汉语拼音方案》和使用、推广普通话的能力，具备正确地辨析词义和解释词语的能力，具备辨识词性、分析句子和辨别句子正误的能力，具备恰当地运用修辞手法以提高汉语表达水平的能力，增强对国家语言规划的认识，为未来从事中小学语文教学或汉语研究工作奠定基础。 
        本课程初始开设于1977年，40多年来先后有20多名教师参与主讲课程建设，团队成员教学能力突出、专业水平优良，现有教授1人，副教授3人，讲师1人，其中博士3人，硕士2人，年龄、学历和职称结构合理。2006年，本课程成功获批“湖北省高等学校省级精品课程”；2013年，主讲教师王进教授被评为“湖北名师”；2016年，主讲教师王进教授被湖北省教育厅遴选为“湖北名师工作室”主持人；2017年，依托名师工作室，团队成员担纲建设的“教师语言”被评为国家精品资源共享课；2019年，团队成员所在的汉语教研室被评为“湖北省优秀基层教学组织”；2020年，现代汉语课程被认定为“2020年度湖北省一流本科课程”。
        团队成员教学与科研双轨并重。2014至2019年，团队成员主持国家语委“中国语言资源保护工程”项目6项，圆满完成十堰市及神农架林区的语言资源普查工作，参与撰写的《中国语言资源集·湖北》已纳入出版计划；2020年受国家语委委托，承担课题“十堰口头文化的采录与整理”；2018—2020年受教育部人文社会科学重点研究基地委托，承担十堰市全域及神农架林区的方言资源再调查工作；2016年至今，团队成员还主持省厅级教科研项目6项，校级教科研项目十余项，发表中文核心期刊论文数十篇，2项教研成果分获湖北省高等学校教学成果奖一等奖和三等奖。