职称:教授
单位:江苏省无锡交通高等职业技术学校
部门:船舶工程学院
职位:院长
主讲教师:吴志亚
教师团队:共9位
| 学校: | 江苏省无锡交通高等职业技术学校 |
| 开课院系: | 船舶工程学院 |
| 开课专业: | 焊接技术应用 |
| 课程负责人: | 吴志亚 |
| 课时: | 32 |
《走进焊接》是焊接技术应用专业的一门专业基础课,是焊接类专业的入门教育课程,也是其它机械制造类专业认识焊接的课程,通过学习,学生可以对焊接有总体的认识,焊接专业学生对于将来的职业生涯可以做更好的规划。
本课程包括文化、专业、职业、自我认识等四部分内容,主要介绍了焊接在行业生产中的重要地位,针对不同焊接的对象所选用的各种焊接方法、焊接缺陷类别及检验方法、焊接应力与变形等。通过对该课程的学习,使学生对焊接有一个全新的认识和全面的了解,从焊接技术的应用、焊接的基本知识到焊接的岗位、焊接技术证书,使学生对焊接技术及焊接专业有个系统的了解,从新生入学就可以进行职业生涯规划。
本课程教学资源丰富,有配套的PPT、视频、课程网站等,根据职业院校学生的认知特点,采用图文并茂、形象直观的现场工作照片、案例、视频等素材呈现各知识点,尽量以丰富的信息给学习者多感官的刺激与体验。在专业内容中融入了国产C919大飞机、蛟龙号载人潜水器、长征系列运载火箭等我国设计、研制的高科技设备和产品,增强学生的国家意识,激发学生的爱国情怀。通过介绍大国工匠的优秀品质和先进事迹,加强学生职业精神的塑造,提高学生的职业素养,培养学生正确的人生观、价值观和世界观。本课程注重专业实践教学环节,强化实践技能训练,与国家职业资格考试和职业技能等级认定等国家职业准入制度的内容对接与融通,成为学生、相关领域技术工人掌握职业技能、步入工作岗位的实用入门课程。基于职业岗位工作任务,依托网络教学平台、校内外实训基地等资源,通过采用“讲”、“看”、“说”、“写”、“做”、“练”为主要内容的“参与式教学法”,贯彻“做中学、学中做”的职教理论,突出了学生在教学中的主体地位,体现了开放式教学的特色。充分利用网络平台开展线上教学、答疑、讨论等互动,系统地设计课前、课中、课后教学环节。
学校设有焊接实训车间、焊接仿真实训室、焊接检测实训室、焊接机器人工作站等。
1)将课程思政融入专业课程,学生的家国情怀、职业素养得到明显提升。
2)通过建设典型案例、企业生产现场视频等教学资源,使学生的学习内容丰富多彩、浅显易学,教学效果显著提高。
3)本课程作为智能焊接技术专业特色鲜明的线上课程已良好运行两年以上,为学生提供了交互式学习的环境,在疫情期间完美实现了“停课不停教、不停学”。