个人介绍
马克思主义民族理论与政策

主讲教师:龚永辉 等

学校: 广西民族大学
开课院系: 民族学与社会学学院
专业大类: 民族学
开课专业: 马克思主义民族理论与政策
学分: 1.5
课时: 24
几十年来,一些国家和地区的民族矛盾愈演愈烈,战乱连绵、动荡不安。我国五十六个民族守望相助,共有家园和谐壮美。原因之一,在民族理论政策与国情的差异。通过本课程,你将了解中国共产党民族事业的方针政策及其国情根源,领悟中华复兴伟业的民族大义,从而自觉加入各族人民团结进步的“和壮”之旅。
原创团队

 

 龚永辉教授,拍摄:1-17 讲、56 讲

龚永辉,男,壮族 自80年开始从事民族问题研究,90年代晋升为研究员。新世纪以来担任民族理论与民族政策硕士生导师、民族学博士生导师,现为中国民族理论学会常务理事,二级教授。多届次荣获广西社会科学...
 


杨社平教授拍摄:38-45 讲、50-53 讲

杨社平  广西民族大学教授、硕士生导师 侗族 1986年广西民族学院(今广西民族大学)数学专业毕业。现任广西民族大学预科教育学院数学教研室主任,广西民族大学副教授。“民族理论与民族政策”国家精品...
 


郭亮副教授,拍摄:27-37 讲、46 讲、47 讲、54 讲

郭亮,男,仡佬族,广西百色市隆林各族自治县人,广西民族大学民族学与社会学学院民族理论与政策教研室主任,副教授,主要从事民族理论与政策的教学及研究。教学方面,曾荣获广西高校教学成果特等奖、广西民族...
 


梁鑫博士,拍摄:18-26 讲、48 讲、49 讲、55 讲

梁鑫
 
刷新团队


课时:第八讲、第九讲

何叔涛,云南民族大学教授 博士生导师 白族,通晓多种民族语言,有丰富的田野调查经验,善于把民族理论的宏观视野与民族学的微观世界相结合,教学中能够因材施教,从不同民族、不同专业的实际出发…上世纪8...
 


课时:第十一讲

张峻 西南民族大学博士,主要从事民族理论与民族政策”、“当代世界经济与政治”(本科选修课程)课程教学。成果丰富,主持过国家民委课题“中国历史上的族群迁徙研究”;四川省规划办十五规划课题“四川少数...
 


课时:第十二讲、第十六讲、第四十八讲

熊坤新,中央民族大学教授,博士生导师,男,汉族,1953年生。我国民族伦理学学科开创人、我国民族伦理学大师、中央民族大学著名教授、博士生导师。罗国杰弟子。中国民族伦理学会理事,兼任中国民族理论学...
 


课时:第十五讲

朱永梅  枣庄人,西南民族大学讲师,民族理论与政策专业博士,主要从事民族理论特别是民族教育理论研究,长期专心于民族理论与民族政策课程教学。成果颇丰:《非均衡模式下藏区发展的问题与对策》,科学地分...
 


课时:第十三讲、第十八讲

朴婷姬,大连民族大学教授,博士生导师女,朝鲜族,1965年生,教授,博士生导师,东北少数民族研究院书记、副院长,兼民族高等教育发展研究中心主任。曾任延边大学教授、中国心理卫生协会大学生心理咨询专...
 


课时:第二十二讲

高琳老师,西南民族大学民研院讲师,曾在新疆大学社科部马克思主义民族理论与政策专业进行宗教学方向学习,在四川大学历史文化学院中国藏学研究所研究藏彝走廊。其《藏传佛教在新疆的兴起和演变及其对社会的影...
 


课时:第二十四讲、第二十五讲

王颖,新疆大学教授,硕士生导师,1979-1983年,在新疆大学历史系学习,获得学士学位。1983年开始在马克思主义学院(前身马列部)民族理论教研室任教。研究方向为马克思主义民族理论与政策。主讲...
 


课时:第二十六讲

郎维伟老师,西南民族大学教授 博士生导师,满族,2001年任四川大学教育部人文社会科学重点研究基地四川大学、西藏大学中国藏学研究所学术委员会委员。现任西藏自治区社会科学院特邀研究员,四川省民族法...
 


课时:第三十三讲

     张建军,新疆大学副教授,男,汉族,1975年出生,共产党员,博士,副教授,硕士生导师。现任新疆大学马克思主义学院院长助理,新疆大学马克思主义民族理论与政策重点学科负责人。 
 


课时:第三十四讲

纳森老师 男,西南民族大学讲师,蒙古族,马克思主义民族理论与政策专业硕士毕业生。曾主持《民族团结——当代大学生的国家观和民族观》、《我国当前部分哈萨克族民众外迁问题研究》教育部西部青年项目等重要...
 


课时:第三十五讲、第三十六讲、第三十七讲

    严庆(1970~),男,汉族,河北乐亭人。中共党员。法学博士。中央民族大学教授,博士生导师,民族理论与民族政策教研室主任。美国德克萨斯大学政府学院访问学者。2013年入选教育部“新世纪优...
 


课时:第四十九讲

来仪老师,女,西南民族大学“民族理论与民族政策”博士生导师。西南民大教学名师、民族理论与政策省级精品课程负责人。在国内多种杂志上发表学术论文60多篇,其中多篇被中国人民大学报刊杂志复印资料全文转...
 


课时:第十讲

关冰老师,北部湾大学教师,男,汉族,2015年广西民族大学马克思主义民族理论与政策专业毕业,法学硕士。研究方向:学校民族团结教育。现任钦州学院经济管理学院分团委书记。曾发表《加快民族地区全面建成...
 


课时:第十六讲、第四十一讲

田娇,广西民族大学传媒学院新闻传播教研室专任教师,土家族。曾在本科及硕士期间接受了新闻传播知识洗礼,并且在央视七套《聚焦三农》栏目、腾讯科技频道有着出色的表现,更好地将知识化成了能力。此外,在媒...
 


课时:第十九讲、第二十讲

吴英,广西民族大学教师 2003年入广西民族大学民族学与社会学学院工作。工作期间参与众多科研项目,具有代表性的有《民族院校“四个新一代”大学生装培养机制建设研究》、《民族院校中以校园文化建设推动...
 


课时:第二十一讲、第二十七讲、第五十一讲

杨学明  民建会员  广西民族大学教授、硕士生导师 兼任中国电视艺术家协会主持人专业委员会学术委员、中华文化促进会主持人专业委员会专家委员、中国高校影视学会会员、广西戏剧与影视学类教指委委员、广...
 


课时:第四十二讲

陶艳兰,女,瑶族,广西工商职业技术学院讲师。
 


课时:第四十四讲、第五十二讲

樊立彬  广西民族大学传媒学院教师,土家族。毕业于香港浸会大学传播学院,获传播学硕士学位,曾就职于福莱希乐国际传播咨询有限公司(上海)。主授课程为《传播学概论》、《中外新闻传播史》与《公共关系学...
 


课时:第四十五讲

梁罡 广西民族大学马克思主义学院教师,博士研究生,主要研究方向为马克思民族理论与实践。2016年获广西第三届高校青年教师教学竞赛二等奖和2016年广西高校思想政治理论课教师教学基本功比赛一等奖。...
 


课程介绍

课程概述

本课程以习近平新时代民族工作思想统领民族理论政策内容,构成12个专题。每专题下设4~5讲微课,加上导言和结语各一讲,共有微课56讲。这56讲微课,每一讲都与中国梦息息相通,每一讲都是中华民族共有家园建设的微言大义,故而统称“民族大义56讲”。它的前身是2013年作为国家级精品课程主打资源上传的“民族大义12和”。为贯彻落实2014年中央民族工作会议和2015年全国民族教育工作会议精神,特重新设计,由龚永辉、杨社平、郭亮、梁鑫四人联讲,制成“民族大义56讲”原创版。随即通过“翻转课堂”展开“习研演练”,在课堂位育、课际链接乃至校际链接的基础上寻求刷新,现在推出的已是11所高校25位同行联袂主讲的升级版。希望通过更多志同道合者参与刷新,成为更加富有魅力的“民族大义56讲”。

有大规模在线开放平台的支持,学习者可以直接通过在线学习完成认证,通过认证者还可以申请参与刷新。 无论是谁、从什么角度、以什么创意刷新,“民族大义56讲”的根本宗旨不变,基本格局不变。其根本宗旨就是:让和谐化成民族的素质,怀壮志走向祖国的明天。其基本格局就是由“民族大义56讲”构成的以下12个专题: 1、生成于中国本土的民族概念;2、民族历史范畴及其族性规律;3、我们所处历史阶段的族性国情;4、国家治理视角的民族问题概念; 5、依法保障国内各民族一律平等; 6、守望相助加强中华民族大团结;7、坚持和完善民族区域自治制度;  8、加快发展少数民族和民族地区经济;  9、 加快发展民族文化和建立公共服务体系;  10  加强民族干部队伍建设和人才资源开发;  11、坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路;12、担当民族大义守护中华民族共有家园。在这些专题的框架内,以不断刷新的56讲引导习研演练,与时俱进地体现课程的讲习性质。


课程定位

本课程集理论学习、实践认知于一体的思政课程。理论学习主要是学习马克思主义民族理与政策学科基本理论;实践认知主要是指通过习研演练的自驭舟教学模式引导学生在课程内外自主参与学习并运用相关民族理论与政策知识指导实践生活,从而牢固树立当代大学生的马克思主义的民族观。


课程目标

了解和掌握中国特色社会主义民族政策及其制定的依据,树立新时代马克思主义民族观,为增强各族学子对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党和对中国特色社会主义的认同,促进各族人民在交往交流交融中共同团结奋斗、共同繁荣发展,共同实现全面小康与伟大复兴打下良好的思想基础。

参考教材










课程评价

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