个人介绍
习近平总书记关于教育的重要论述研究(安庆师范大学版)

主讲教师:许继荣 闵永新 等

教师团队:共12

  • 闵永新
  • 许继荣
  • 罗本琦
  • 金文斌
  • 吴云助
  • 潘锦云
  • 王翠萍
  • 许世平
  • 汪洋
  • 方玉芬
  • 陈效飞
  • 朱亮
课程介绍
      习近平总书记关于教育的重要论述从根本上回答了中国特色社会主义教育发展的一系列方向性、根本性、全局性、战略性的重大问题,为中国特色社会主义教育事业指明了前进方向,为新时代教育改革发展提供了根本遵循。
      本课程由导言和九讲构成,对习近平总书记关于教育的重要论述进行了系统全面阐释。在重要论述的概括、重大理论的阐释和重要思想的解读等方面,准确体现了习近平总书记关于教育的重要论述的核心要义和理论精髓。
教师团队

闵永新

职称:教授

单位:安庆师范大学

职位:校长

许继荣

职称:副教授

单位:安庆师范大学

职位:党委书记

罗本琦

职称:二级教授

单位:安庆师范大学

部门:马克思主义学院

职位:院长

金文斌

职称:教授

单位:安庆师范大学

部门:马克思主义学院

职位:党委书记

吴云助

职称:副教授

单位:安庆师范大学

部门:教师教育学院

职位:执行院长

潘锦云

职称:教授

单位:安庆师范大学

部门:教务处

职位:处长

王翠萍

职称:教授

单位:安庆师范大学

部门:马克思主义学院

许世平

职称:副教授

单位:安庆师范大学

部门:教师教育学院

职位:党委副书记

汪洋

职称:副教授

单位:安庆师范大学

部门:教务处

职位:副处长

方玉芬

职称:副教授

单位:安庆师范大学

部门:公共教育学教研室

职位:主任

陈效飞

职称:副教授

单位:安庆师范大学

部门:教师教育学院

职位:课程与教学研究所所长

朱亮

职称:讲师

单位:安庆师范大学

部门:教务处

职位:办公室主任

教学方法

1.启发式教学

教学中注重利用现实的、学生感兴趣的材料或问题,帮助和启发学生从教育学、社会学等角度分析和思考问题,使学生感到学习有关教育的意义,并提高其教育思维能力。


2.讲授式教学

针对习近平总书记关于教育的重要论述中理论性较强的内容,教师主要采取讲授式教学。尤其是对一些概念、范畴、原理,用规范性的语言培养学生教育学素养,提升其马克思主义理论水平。


3.探究式教学

在教学过程中,教师要设计一些有助于提高学生运用马克思主义理论进行思维的能力,鼓励学生发现问题,提出问题,分析问题,解决问题,提高学生理论联系实际的能力和水平。同时,鼓励学生在课堂上积极主动地发言,及时发现、抓住学生思维的亮点。


教学目标

通过“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课程建设引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到中央对新时代教育改革发展的新要求新任务上来,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,加快推进教育现代化、建设教育强国、办人民满意的教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

课程目标1:掌握习近平总书记关于教育的论述的主要概念和内容,形成科学的教育知识体系。

课程目标2:掌握科学的教育工作基本方法,形成科学的方法论。

课程目标3:培养学生理解并认同习近平总书记关于教育的重要论述的精髓要义,形成科学的教育价值观。


参考资料

1.习近平:《决胜全面建成小康社会  夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》,人民出版社1998年版。

2.习近平:《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》 ,人民出版社2018年版。

3.习近平:《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 ,人民出版社2018年版。

4.《中共中央、国务院印发<中国教育现代化2035>》,《人民日报》2019年2月24日。

5.习近平:《论坚持全面深化改革》 ,中央文献出版社2018年版。

6.习近平:《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈会时的讲话》 ,人民出版社2014年版。


参考教材










课程评价

课程章节
提示框
提示框
确定要报名此课程吗?
确定取消

京ICP备10040544号-2

京公网安备 11010802021885号