融合知识教学与思维训练的教学模式探索
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个人介绍
主讲教师：汤国安 南京师范大学 教授
课程介绍
汤国安教授以《地理信息系统原理》课程为例，强调科学思维训练是大学课程实现“高阶性，创新性，挑战度”金课建设目标的关键环节。课程通过线上-线下相结合的授课模式改革，强化学生知识学习与思维训练的有机融合。在培养学生探究思维、发散思维、逆向思维、辩证思维、融合思维、形象思维等方面进行了卓有成效的探索与实践。
课程评价
课程章节
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