中医基础理论

主讲教师: 尚德阳 副教授 / 辽宁中医药大学

教学进度:
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学时安排:36学时

学分:6分

《中医基础理论》课程先后被评为国家级精品课、国家级精品资源共享课、中国慕课联盟的慕课、辽宁省精品课等。课程所在学科2007年被评为教育部国家重点学科,课程所属教学团队2009年被评为国家级教学团队
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这门课程会讲什么?

《中医基础理论》课程为中医学(普通、全科、骨伤、美容、针灸等)、中西医结合、理学(中药学、高护)、管理学(经济管理、信息管理)等中医药人才培养的专业基础课,主要任务是向学生传授中医的基本概念、基础理论和基本知识,为学习和研究其他各门课程奠定基础。因此,中医基础理论(中医学基础)课程为辽宁中医药大学所有学科门类、所有专业的入门课程、主干课程。
《中医基础理论》课程的重点内容包括中医学导论、中医学的哲学基础、脏象、精气血津液、经络、体质、病因、病机、养生、防治的基本概念、基本理论和基本知识。
《中医基础理论》课程先后被评为国家级精品课、国家级精品资源共享课、中国慕课联盟的慕课、辽宁省精品课等。课程所在学科2007年被评为教育部国家重点学科,课程所属教学团队2009年被评为国家级教学团。

你将收获什么?

收获:初步了解和掌握中医基础相关理论知识,对中医有一个较为完整的认识,并为进一步学习中医其他专业打下基础。

适合什么人学习?

适合普通人群、中医爱好者、中医药大学学生学习。

师资团队

尚德阳 副教授 | 辽宁中医药大学

研究领域:尚德阳,医学博士,副教授,硕士研究生导师。辽宁中医药大学基础医学院中医基础理论教研室副主任。中华中医药学会中医基础理论分会委员。
主要研究方向为:中医基础理论脏象、病因病机理论方向。目前主要从事于骨质疏松症的研究。
荣誉与奖励:主持国家自然基金课题1项,国家教育部博士点青年基金课题1项,省自然基金课题一项,参与国家“973”课题2项,参与国家自然基金课题1项,参与辽宁省科技厅、教育厅、沈阳市科技局项目10余项。发表论文10余篇。作为主要完成人获省科技进步二等奖1项,省优秀教学成果一等奖1项。

孙鑫 教师 | 辽宁中医药大学

孙鑫,医学博士,辽宁中医药大学讲师,国家级教学团队成员,讲授《中医基础理论》、《中医学基础》、《中医药学概论》、《中医药基础概论》等多门课程。
荣誉与奖励:参作为主要完成人获辽宁省科技进步一等奖1项、,沈阳市科技进步二等奖1项,获辽宁省自然科学学术成果二等奖1项,沈阳市自然学术成果三等奖1项,获辽宁省教学成果二等奖1项,发表中文核心期刊论文多篇。

崔家鹏 教师 | 辽宁中医药大学

崔家鹏,医学博士,副教授,硕士研究生导师。主要从事中医教学及科研工作。主要研究方向为中医脏象学说及其应用和中医名词术语规范化研究。主持或参加的科研课题包括:国家中医药管理局中医药标准化项目《中医基础理论术语修订》(主持人),国家“973”计划专项“‘脾主运化统血’等脾脏象理论继承与创新研究”等多项科研课题。参加国家技术监督局立项国家中医药管理局承办的《中华人民共和国国家标准·中医理论术语》的起草工作。

杨芳 教师 | 辽宁中医药大学

杨芳,医学博士,教授,硕士研究生导师。入选辽宁省“百千万人才”工程中的“千人层次”、辽宁中医药大学“杏林青蓝工程”中“杏林杰出青年”。
荣誉与奖励:2017年参加第五届“中医药社杯”全国高等中医药院校青年教师教学基本功竞赛获得高级组三等奖。参与的教改课题“《中医基础理论》课程质量工程建设成效”获得辽宁省教学成果二等奖。在教学过程中,积极认真思考,在国家级杂志发表教学论文5篇。参编《中医基础理论》、《中医学基础》、《科研思路与方法》等多部在国内具有影响力的规划教材。先后主持国家自然基金青年基金项目1项、辽宁省教育厅优秀人才项目1项、辽宁省自然基金项目1项、沈阳市科技局科研项目2项;作为课题组主要成员,还参与国家“973”项目、教育部博士点基金的研究工作。

王庆谚 教师 | 辽宁中医药大学

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。

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