个人介绍
手绘时装画

主讲教师:宋明霞

教师团队:共4

  • 宋明霞
  • 陈彦名
  • 王芳
  • 刘树飞
学校: 湖南工艺美术职业学院
开课院系: 服装艺术设计学院
专业大类: 服装与服饰设计专业
开课专业: 服装设计与工艺
学分: 4
课时: 48
教师团队

宋明霞

职称:教师

单位:湖南工艺美术职业学院

部门:服装艺术设计学院

职位:专任教师

陈彦名

职称:教师

单位:湖南工艺美术职业学院

部门:服装艺术设计学院

职位:专任教师

王芳

职称:教师

单位:湖南工艺美术职业学院

部门:马克思主义学院

职位:院长

刘树飞

职称:教师

单位:湖南工艺美术职业学院

部门:信息中心

职位:主任

课程介绍

    《手绘时装画》课程是服装与服饰设计(时装设计与工艺)专业基础造型模块中的专业必修课程。该课程注重培养学生的基本专业能力—时装画的表达方式和表现技法。首先通过讲授时装画概述、时装画的分类、作用以及时装画的表现形式来培养学生对服装专业的兴趣,通过讲授服装款式图的比例结构让学生能准确手绘服装款式图。其次通过时装画人体基础知识的讲授与实训,使学生掌握时装画人体比例与结构、男女童人体的特征、人体与服装的关系,使学生了解人体与服装之间的关系。注重人体头、手、脚局部细节的刻画,熟练人体各种姿态的描绘。通过临摹实训提高人体及着装的表现。掌握各种工具及特殊技法的表现方法,并能绘制不同风格的时装画;掌握不同面料的质感表现方法、不同服装面料图案的表现方法,培养学生独立进行服装款式图及服装效果图的表达及创作。

      本课程对学生职业能力的培养主要包括:具备手绘服装款式图的绘制及表达能力;具备手绘服装效果图的表达及创作能力;培养学生养成良好的学习习惯及自学能力;培养学生搜集资料、解读流行信息的能力以及创新能力等,为今后的设计工作或创业打下基础。

    本课程对学生职业素养的培养主要包括:融会贯通的学习能力;对事物的分析能力;良好的沟通表达能力;发现问题及解决问题的能力;责任意识、创新精神与工匠精神;并树立纪律意识、规范意识、创新意识,形成良好的职业道德和职业素养。


教材、数字化资源应用


                                    《手绘时装画》课程教材选用表

序号

教材名称

教材类型

出版社

主编

出版日期

1

服装设计效果表现

理论实践教材

南京大学出版社

张祖芳

2007

            《手绘时装画》课程参考教材选用表

序号

教材名称

教材类型

出版社

主编

出版日期

1

矢岛功时装画技法

理论实践教材

江西美术出版社

矢岛功

2005

            《手绘时装画》课程数字化资源选用表

序号

数字化资源名称

资源网站

1

李菊老师的《时装画技法》空间课程

http://www.worlduc.com/blog.aspx?bid=4094649

2

曹贞贞老师的《时装画技法》空间课程

http://www.worlduc.com/blog2012.aspx?bid=19111038


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