教学周次

授课要点

授课形式

学习要求

第一周

第一章：绪论

1.1 生态水文学的学科背景

1.2 生态水文学的发展

1.3 生态水文学研究内容

1.4 生态水文学的研究前沿

1. 课堂讲授

2. 讨论：生态水文学与专业的关系

3. 课程思政：领域院士的科学精神

1.阅读十篇学科发展及前沿文章

2. 理解生态水文学在专业中的地位

第二周

第二章：生态学基础

2.1 生物与环境

2.2 生物种群

2.3 生物种群

2.4 生态系统

1. 课堂讲授

2. 慕课学习：了解生态学其他知识

3. 举例：生态系统的反馈调节

4. 提问与讨论：物质循环与能量流动关系

1. 理解生态理念对水利工程的意义

2. 掌握生态系统的反馈机制

3.自行慕课学习

第三周

第三章：生态水文学原理

3.1 生态系统水量平衡

3.2 生态系统能量平衡

3.3 蒸散发机制

第四章：湿地生态水文

4.1 湿地生态系统

4.2 湿地水文过程

4.3 湿地水文与生物

1. 课堂讲授

2.延伸学习：土壤-植物-大气连续体

3.讨论：不同类型湿地生态系统的水量预算

4. 思政：整体观在贯穿课程

1.掌握生态系统水热平衡蒸散发机制

2. 计算湿地水量预算

3. 掌握湿地生物与水文过程的相互作用与反馈

第四周

第五章：森林生态水文

5.1 森林水因子的生态作用

5.2 生物对水因子的适应

5.3 森林生态水文过程

5.4 森林碳氮水耦合循环

1. 课堂讲授

2. 视频短片：森林对降雨的再分配

3. 作业：根据生态学基础分析森林碳氮水耦合循环机制

4. 知识回顾：认识实习中的生态水文学

1.理解森林生态系统的功能

2. 掌握森林对降雨的再分配及其影响因素

3. 阅读文献，了解森林生态水文学研究前沿

第五周

第六章：河流生态水文

6.1 河流生态系统

6.2 河流生态水文过程

6.3 河流生态功能整体性模型

1. 课堂讲授

2. 讨论与比较：都江堰与三峡水利工程对河流生态水文过程的影响

3. 举例：洪水脉冲作用

1. 课下阅读生态水工学概论

2. 掌握河流生态水文主要要素特征

3.学会分析河流生态水文整体性概念模型的耦合

第六周

第七章：城市生态水文

7.1 城市化及其水文效应

7.2 城市雨洪管理技术

7.3 海绵城市建设及案例

1. 课堂讲授

2.视频短片：海绵城市建设效果展示

3.模型展示：不同类型城市生态水文调控技术

1. 了解国内外城市雨洪管理技术

2. 掌握海绵城市内涵

3.学会设计和重组雨洪管理措施

第七周

第八周

第八章：应用生态水文学

8.1 生态水文模型

8.2 河流生态修复

8.3 河流生态需水

8.4 生态调度

1.课堂讲授

2.讨论：不同河流生态修复技术和生态需水计算方法的实用性

3. 模型展示：生态调度模型

1.了解生态水文模型参数及获取

2. 掌握河流生态修复和生态需水计算

3. 理解生态调度的目的及意义