课程是以邮票为切入点的昆虫科学与文化融合性通识课程。主要有三大章节，37个小节。第一章是昆虫主题邮票赏析，包含主要蝴蝶、甲虫、蜻蜓等昆虫类群以及昆虫学史、昆虫学家、生物防治等主题；第二章是世界昆虫邮票之旅，包含沙漠、极地、雨林国家三部分，第三章昆虫邮票内涵解析，从科学、人文、美学三个层面系统阐释昆虫邮票的丰富内涵。本课程可以作为在校大学生的文化通识课程（学分认证）以及面向社会公众的科普教育与集邮博览课程（社会学习与继续教育）。
    
    本课程特色在于：
    
    其一、原创性：每一个章节都是一篇原创性的论文，而且大部分的邮票素材是个人收藏。
    其二、诗教性：课程引入大量经典昆虫诗歌，并且把昆虫诗歌中的昆虫定位到具体的昆虫种类与具体的昆虫邮票；与此同时，常常应用经典诗歌来导入相应的知识点，揭示昆虫诗歌背后的科学内涵，彰显科学理性与人文诗意的交融激荡。
    其三、思想性：配合教学内容加入世界文化名人的哲理名言，揭示昆虫文化深邃的哲学与思想内涵。
    其四、观赏性：充分运用现代视听技术（视频、音频、文本、图像有机组合）诗意呈现昆虫邮票的丰富内涵，追求知识的可视化与传播的情境化。
    其五、国际性：世界昆虫邮票本身就是人类共同的文化瑰宝，昆虫是世界共同的生态命题，因此课程在呈现这些邮票的时候，有意识的加入相应国家的视频与音乐，让人产生身临其境的感受。
    其六、拓展性：课程内容不仅有昆虫学、还涉及多门类、多学科知识；不仅有昆虫邮票，还有相关性、佐证性、拓展性的邮票素材；不仅揭示邮票背后的深刻内涵，同时挖掘昆虫邮票之间故事，体现邮票之间的纵向对比与横向关联。