本课程是针对石油化工技术专业的主要就业岗位化工操作岗和拓展岗位化工维修岗而开设的一门重要的专业主干课程。课程是由东营科技职业学院能源工程系化工设备教学团队与中国化工集团山东华星山东华星石油化工集团有限公司和山东胜星化工有限公司合作开发，课程团队的组成邀请华星石油化工集团有限公司的技术骨干陈树鹏、王传秀，山东胜星化工有限公司常减压车间主任王海峰，江山联合化工集团的技术骨干李国旗、杨德清、赵彬参与并兼任课程实训指导教师。
   课程基于石油化工典型设备的操作与维护开发，通过七个项目的学习，培养学生掌握化工设备使用与维修所必需的知识，初步具备正确使用和维护常见化工设备的职业技能。课程强调化工操作及维护技能的培养，具有实用性、针对性和可操作性。
本课程的先修课程包括《化工制图与CAD》、《化工仪表及自动化》、《化工维修电工》，同步课程有《化工单元操作》，后续课程为《石油加工生产技术》、《炼油工艺综合实训》、《顶岗实习》等。
    课程的总体设计采用“颗粒化资源、系统化设计、结构化课程”，以胜任石油化工技术专业的主要就业岗位工艺操作岗及拓展岗位化工设备维修岗的典型工作任务所具备的职业知识、能力、素质培养为目的，参照化工总控工（中级）和化工检修钳工（中级）的职业资格标准设计课程内容。课程以工学结合为特色，以学生为主体，通过“教学做”一体化组织教学，使学生在完成某项具体工作任务的同时能正确掌握化工设备操作及维护的基本知识；锻炼严格按照操作规程安全操作及按标准维护、检修化工设备的能力；在实训中体验企业文明生产、安全生产的内涵，逐步接近化工操作岗和化工维修岗位的任职要求，并具有可持续发展的能力。课程以石化典型化工设备操作及维护任务为载体，开发了七个教学项目，每个项目又有若干个典型工作任务；同时结合化工总控工（中级）国家职业资格标准以及化工检修钳工省赛、国赛项目的实操任务，选取相应的职业能力训练项目。
   课程平台采用超星泛雅的网络平台，其特点是能充分和学生互动，有在线测试、在线讨论、作业提交批改环节，能快速浏览微课、视屏、文本、图片、动画等资源，能统计学生的学习情况，并督促学生的学习进度。该课程采用边开发边利用的开发模式，课程教学采用先“线上”后“线下”互动混合式教学模式。资源包含基本资源和拓展资源，拓展资源包括面向学生的自学、培训、交流等内容及体现石化工艺操作及设备维护的前沿性资源，如素材库、培训包、工种包、企业案例等。
一、课程性质与任务
   本课程是针对石油化工技术专业的主要就业岗位化工操作岗和拓展岗位化工维修岗开设的一门重要的专业主干课程。
课程基于石油化工典型设备的操作与维护项目开发，通过七个项目的学习，培养学生掌握化工设备使用与维修所必需的知识，初步具备正确使用和维护常见化工设备的职业技能。课程强调化工操作及维护技能的培养，具有实用性、针对性和可操作性。
  本课程的先修课程包括《化工制图与CAD》、《化工仪表及自动化》、《化工维修电工》，同步课程有《化工单元操作》，后续课程为《石油加工生产技术》、《炼油工艺综合实训》、《顶岗实习》等。
二、课程教学目标
   本课程是以化工生产过程控制及设备维护为导向，以石化典型化工设备操作及维护任务为载体，以化工操作岗和化工维修岗所需的知识、能力和职业素质培养为目的，以工学结合为特色，以学生为主体，通过教学做一体化组织教学，使学生在完成某项工作任务的同时能正确掌握化工设备操作及维护的基本知识；锻炼严格按照操作规程安全操作及按标准维护、检修化工设备的能力；在实训中体验企业文明生产、安全生产的内涵，逐步接近相关岗位的任职要求，并具有可持续发展的能力。同时，培养学生具有诚实、守信、肯干、敬业、善于与人沟通和合作的职业品质，具有分析问题和解决问题的能力。课程开发参照化工总控工（中级）和化工检修钳工（中级）职业资格标准，通过课程学习，达到化工总控工（中级）和化工检修钳工（中级）的职业资格的相关要求。
1.知识目标
（1）了解管路与阀门、泵、换热器、塔设备、加热炉等设备的选材、结构、特点及主要工艺参数；
（2）认识常减压工艺装置中的主要设备的结构、特点及工作过程；
（3）理解管路与阀门、泵、换热器、塔设备、加热炉等设备的工作过程、选用原则、基本操作和维护方法；
（4）熟悉管路与阀门、泵、换热器、塔设备、加热炉等设备的日常维护与使用要求；
（5）掌握常见设备的异常工况判断与处理、检修。
2.能力目标
（1）能够根据各类化工设备的结构特点，结合工艺需求正确对化工设备进行选型；
（2）能根据生产需求，编制常见设备的开停工的操作规程；
（3） 能根据设备的操作规程，安全规范的操作常见的化工设备；
（4）能针对生产过程中简单设备的异常工况，及时判断并应急处理；
（5）能根据设备维护知识，进行常见化工设备的日常维护与简单检修。
3.素质目标
（1）在知识的学习和技能训练过程中锻炼学生的自我学习能力和信息获取的能力；		
（2）在编制操作规程及完成实训工作任务的过程中培养学生严谨的工作态度和实事求是的精神；
（3）在完成实训工作任务的过程中培养学生严格按照操作规程操作的职业习惯；
（4）在以小组为单位的讨论学习和完成实训工作任务的过程中锻炼学生的沟通表达能力并形成良好的团队合作意识；	
（5）在完成实训工作任务的过程中培养学生具备化工HSE意识及5S的行为习惯。
三、参考学时
68学时
四、课程学分
4学分
五、课程内容
    本课程是以化工生产过程及设备维护为导向，以石化典型化工设备操作及维护任务为载体，以化工类岗位所需的职业素质培养为目的，分析了工艺操作岗位和化工设备维修岗位典型工作任务及岗位能力要求，设计开发了七个教学项目，每个项目又有若干个典型工作任务；同时结合化工总控工（中级）国家职业资格标准以及化工检修钳工省赛、国赛项目的实操任务，选取相应的职业能力训练项目。具体教学内容及参考学时建议见表1。
表2  石化专业《化工设备使用与维护课程》选取内容
序号	项目（或子项目）名称	学时
1	管路与阀门的使用与维护	6
2	泵的使用与维护	10
3	换热设备的使用与维护	12
4	塔设备的使用与维护	14
5	管式加热炉的使用与维护	10
6	压缩机的使用与维护	10
7	常减压蒸馏装置中化工设备的运行管理	6
合  计	68