职称：教育学硕士/课程负责人
单位：长沙职业技术学院
部门：学前教育分院
职位：专任教师
幼儿园美术教育活动设计与指导
主讲教师：王娆
教师团队：共6位
- 王娆
- 贺梦雪
- 欧阳叶
- 叶湘伦
- 陈斐
- 刘双
| 学校： | 长沙职业技术学院 |
| 开课院系： | 学前教育分院 |
| 专业大类： | 教育学 |
| 开课专业： | 学前教育 |
| 课程英文名称： | preschool education |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
课程介绍
《学前儿童美术教育》是长沙职业技术学院学前教育专业（专科）的一门专业必修课程。是研究3—6岁幼儿美术的特点和美术教育规律的一门学科，以幼儿教育学、幼儿心理学及儿童美术的有关内容为基础，指导幼儿教师遵循科学的教育方法，运用丰富多彩的物质材料，开展多姿多彩的美术活动。具体研究对象是幼儿美术教育的理论和实践问题。幼儿美术教育的发展；美术教育在幼儿发展中的作用；幼儿美术教育的目标和内容；教师怎样引到幼儿学美术、怎样开发幼儿的美术探索活动；教师怎样为幼儿学美术创设环境和提供材料设备；以及怎样进行评价其效果等。因而，它是一门应用性较强的学科。
教师团队
课程章节
2
教学方法
本课程是理论与实践性都比较强的学科，在教学方法上宜采取多种教学形式。基本概念、基本原则等以教师讲述为主，方法、活动设计等以讨论、合作学习及案例分析的形式为主。
教学要求
重视基本概念、基本规律的教学。通过教学，使学生掌握学前儿童美术教育的基本概念、基本构成要素以及学前儿童美术教育的发展历史和相关理论。
学前儿童美术教育是一门复杂并涉及广泛领域的课程。教学中除介绍学前儿童美术教育的基本概念、基本理论知识和发展历史外，还应向学生讲清楚学前儿童美术教育与其它学科领域、社会活动领域的关系，引导学生结合学前儿童的生活、运动、游戏、学习的现状，展开学前儿童绘画、手工和美术欣赏教学活动的设计与实施，培养学生独立思考、分析问题和设计教学实践活动的能力。
教学目标
1.了解国内外学前儿童美术教育的发展历史和儿童美术教育的相关理论。
2.理解和掌握学前儿童美术能力的发展与表现以及学前儿童美术教学活动的设计、实施和评价。
3.掌握学前儿童绘画、手工和美术欣赏活动的设计与实施，提高设计和组织学前儿童美术教育活动的能力；掌握学前儿童美术基础知识与相关技能。
推荐相关阅读材料
[1]《学前儿童艺术教育活动指导》，郭亦勤主编，复旦大学出版社，2009年.
[2]《学前教育学》，黄人颂主编，人民教育出版社，2009年.
[3]《回归生态的艺术教育》，滕守尧主编，南京出版社，2008年.
[4]《审美心理描述》,滕守尧主编，四川人民出版社，1998年.
[5]《学前儿童综合艺术教育研究》，楼必生，屠美如主编，北京师范大学出版社，1997年.
[6] 《儿童的一百种语言》，卡洛琳·爱德华兹等，南京：南京师范大学出版社，2006年12月第1版，ISBN 9787811015140。
[7]边霞，《幼儿园生态式艺术教育：理论与实践》，北方妇女儿童出版社2004年版。
[8]边霞，《儿童的艺术与艺术教育》，江苏教育出版社2006年版。
[9]张金梅，《幼儿园戏剧综合课程研究》，江苏教育出版社2005年版。
[10]易晓明，《寻找失去的艺术精神》，江苏教育出版社2007年版。
[11]张曦敏主编，《学前儿童美术教育》，南京大学出版社
[12]张念芸主编，《学前儿童美术教育》，北京大学出版社
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 课程介绍 |
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| 1.2 学习指南 |
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| 2.1 美术与儿童美术 |
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| 2.2 当前学前儿童美术教育的误区 |
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| 2.3 《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域－精神解读 |
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| 2.4 教师资格证考证重点：理论——《指南》艺术领域精神 |
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| 2.5 拓展：国外vs中国儿童画 |
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| 2.6 拓展：美国幼儿园美术教育案例 |
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| 2.8 儿童画赏析 |
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| 3.1 学前儿童美术能力发展理论 |
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| 3.2 绘画能力发展阶段 |
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| 3.3 手工能力发展阶段 |
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| 3.4 美术欣赏能力发展阶段 |
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| 3.5 教师资格证考证重点：理论——儿童美术能力发展水平 |
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| 4.1 学前儿童美术教育总目标 |
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| 4.2 各年龄段美术教育目标 |
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| 4.3 教师资格证考证重点：各年龄段美术教育目标的掌握 |
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| 5.1 绘画活动的内容范围 |
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| 5.2 手工活动的内容范围 |
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| 5.3 美术欣赏活动的内容范围 |
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| 5.4 教师资格证考证重点：实操—美术基本技能 |
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| 6.1 集体美术教育活动设计 |
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| 6.2 区角美术教育活动设计 |
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| 6.3 整合美术教育活动设计 |
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| 6.4 教师资格证考证重点：活动设计 |
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| 6.5 拓展：方案式美术教育活动 |
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| 7.1 集体美术教育活动的实施与指导 |
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| 7.2 区角美术教育活动的实施与指导 |
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| 7.3 优质美术教育活动视频实例 |
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| 7.4 教师资格证考证重点：试讲 |
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| 8.1 美术教育活动的评价 |
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| 8.2 教师资格证考证重点：材料分析 |
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