毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2024秋季(刘廷民...

主讲教师: 李红军 教授 / 贵州师范大学

第0期
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学时安排:48学时

学分:3分

讲好中国故事,传播好中国声音,展现真实、立体、全面的中国,本课程将通过深透的理论阐释、客观的现实分析助你科学认知中国特色社会主义道路、理论、制度,感悟马克思主义的真理力量和思想魅力。
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这门课程会讲什么?

一部中国共产党的历史,就是一部马克思主义中国化的历史。本课程以马克思主义中国化的历史进程为主线,以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化最新成果为重点,揭示中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程与基本经验,准确阐述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的的主要内容、精神实质、历史地位、指导意义,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。


教学计划:开设18周,每周学习2-3个知识点。综合成绩由课程视频、章节测试、讨论、期末考试等构成

你将收获什么?

通过对本课程的学习,使大学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,尤其是深刻把握和理解马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想。正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情和党的路线方针政策,正确认识和分析中国特色社会主义建设过程中出现的各种问题,从而提高学生运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力,使马克思主义中国化的理论成果内化于心、外化于行。

适合什么人学习?

(1)在校大学生,作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的补充,也可作为人文素质的提升课程;

(2)广大党员和党员干部,作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的辅导材料;

(3)对当代中国社会感兴趣的所有学习者,它将在你未来的生活、职场都会起到很大的帮助作用。

师资团队

李红军 教授 | 贵州师范大学

贵州师范大学马克思主义理论专业博士生导师。主持国家社科基金项目1项,主持教育部人文社科项目2项,主持省社科规划项目及教育厅人文社科项目8项。曾获教育部“两课”“精彩一课”教学示范片奖,全国第六届教育硕士优秀教师,贵州省高校“思政课教学名师”,省高校哲学社会科学学术带头人,明德教师奖获得者。


牟蕾 副教授 | 贵州师范大学

贵州师范大学马克思主义理论专业硕士生导师。全国毛泽东哲学思想研究会理事、贵州省史学会理事、贵州省中共党史学会理事。贵州师范大学校级教学名师。研究方向:马克思主义中国化、思想政治教育。在《光明日报》理论版、《党的文献》、《中共党史研究》等发表多篇理论文章。

程文 副教授 | 贵州师范大学

贵州师范大学马克思主义理论专业教师。获贵州省教学竞赛三等奖,多次获得校级教学竞赛一等奖,获贵州师范大学本科教学质量奖;主持、参与省部级项目4项,发表论文十余篇。


刘军 副教授 | 贵州师范大学

贵州师范大学马克思主义理论专业硕士生导师。主持国家社科基金项目1项,主持省哲社及教育厅人文社科项目3项;在《贵州社会科学》等期刊发表论文二十余篇;贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果论文类二等奖;获贵州师范大学本科教学优秀教师奖及本科教学质量奖。



孙一峰 副教授 | 贵州师范大学

贵州师范大学马克思主义理论专业教师。贵州省中国特色社会主义理论体系研究基地研究员。主持贵州省哲社以及教育厅人文社科项目5项;在《贵州社会科学》等期刊发表论文十余篇;获贵州省教学竞赛二等奖;获贵州师范大学本科教学质量奖。



常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。

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