钟世镇，中国工程院院士，1925年出生，广东五华人。1952年毕业于中山大学医学院。从事人体解剖学专业，师从叶鹿鸣、何光箎教授，担任过中国解剖学会副理事长和名誉理事长，现任南方医科大学临床解剖学研究所所长、全军和广东省医学生物力学重点实验室主任。

成就荣誉

他的主要学术工作，是建立了以解决临床外科发展需要为主的应用解剖学研究体系，创办并主编了《中国临床解剖学杂志》，担任了美国和法国两个国际临床解剖学期刊助理主编和执行编委，是我国现代临床解剖学这个新兴分支学科奠基人之一。他担任总主编的专著有《临床解剖学丛书》和《现代临床解剖学丛书》；担任主编的专著有《显微外科解剖学》、《腹部血管解剖学》、《显微外科解剖学基础》、《临床应用解剖学》、《美容应用解剖学》、《显微手术学》等。他在显微外科应用解剖学领域，有系列的研究成果，为我国显微外科长期跻身于国际先进学术行列，提供了基础理论依据。他以第一作者发表了120多篇论文，参加工作的论文有500多篇，曾获国家科技进步二等奖2项、国家优秀图书二等奖1项、国家教委科技进步一等奖1项、全军优秀教材一等奖1项、军队科技进步二等奖12项。他在教学上曾获军队教学成果一等奖1项和二等奖2项。他获“何梁何利基金”科技进步奖、“柯麟医学奖”、“全国高校先进科技工作者”、“全军科技先进个人”和总后勤部“科技一代名师”荣誉称号。

他在解剖学领域中，开拓了理工医相结合的生物力学研究工作，创建了全军和广东省“医学生物力学重点实验室”，为战创伤、撞击伤和脊柱稳定性的研究，取得了有价值的机理性成果。他在人体管道铸型方法和设计研究上，带领出一支优秀的技术队伍，建成了一个享誉国际的“第一军医大学人体标本陈列馆”。他在教学工作岗位，教书育人，担任博士生、博士后导师，在高层次人才培养方面，建立了有推广价值的“人体解剖学跨学科培养外科学博士新模式”。

研究生在中国是指专科和本科之后的深造课程。以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为研究生学历的人。在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士生称为“研究生”，将博士生称为“博士”。在日本，研究生指的则是练习生、实习生、候补生、旁听生、预科生、非正规生等意。

研究生分为硕士研究生和博士研究生，按照学籍管理的不同分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。研究生按学习方法不同，可分为脱产（统招）研究生和在职研究生。,统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治。

硕士生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修。学制一般为2到3年，其中学术型硕士多数都是3年，也有2年半的。一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分；第三年用来完成毕业论文、实习和求职。专业型硕士多数是两年，也有学校是3年的。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。按照规定，在职硕士生的学习年限可相应延长一年。

一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。

根据研究工作的目的，任务和方法不同，科学研究通常划分为以下几种类型：

1. 基础研究。是对新理论、新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提。

2. 应用研究。是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究，它是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用技术。

3. 开发研究。又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。

基础研究、应用研究、开发研究是整个科学研究系统三个互相联系的环节，它们在一个国家、一个专业领域的科学研究体系中协调一致地发展。科学研究应具备一定的条件，如需有一支合理的科技队伍，必要的科研经费，完善的科研技术装备，以及科技试验场所等。