课堂纪律与规则

1、本课程为侧重拍摄实践与团队合作的课程，要求有一定的主动学习与协同合作能力，请在试听期间认真体验与斟酌，对课程不满意者，欢迎退课。

2、按时上课，不迟到、不早退。

3、学生患病、有事应履行请假手续。

4、随机点名无故缺席满三次，视为缺考。

5、维护课堂环境，营造良好的学习与讨论氛围，不做与课堂无关之事。

6、未在规定时间内提交在线作业者，未提交两次为警告处分，未提交三次则视为缺考。未按时提交期末作业者视为缺考。

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复旦大学本科生教学管理规定与实施办法汇编（2021版）

本课程对价值观的引导以及所融入的主要思政教育元素

• 规则教育，学习并掌握国际贸易基本法律法规，了解规则对于经济往来的重要性。
  

• 诚信教育，国际贸易的交易中做到诚实有信，谨慎签订合同，严格遵守贸易合同。
  

• 风险教育，国际贸易流程中各个环节所存在风险及其防范与监控。
  

• 创新教育，国际贸易实务基本知识与前沿创新，包括互联网时代电子商务的业务与创新。
  

• 爱国教育，介绍我国一带一路贸易、WTO发展的历史背景，形成国际贸易的大视野。
  

• 世界观教育，了解世界贸易发展的历史与脉络规律，提高学生分析、研究和解决国际贸易实际问题的能力。
  

• 财富观教育，实体经济是财务创造的源泉，金融是为贸易服务而产生的，金融的意义在于交易，交易的基础在于实体生产。

• 人生观教育，搭建专业课程之间的桥梁，从实践操作角度，深刻理解现实贸易往来中国际贸易、国际金融、国际投资课程之间的关联，让国际经济与贸易专业的培养体系更加匹配贸易金融等行业的岗位要求与岗位发展前景。