目录

  • 1 新闻与公告
    • 1.1 新闻标题
  • 2 项目申报表
    • 2.1 项目申报表
  • 3 专业定位与建设规划
    • 3.1 专业定位
    • 3.2 专业人才培养模式
    • 3.3 专业建设规划
  • 4 教学基础条件
    • 4.1 师资队伍
      • 4.1.1 专业负责人
      • 4.1.2 专业建设指导委员会
      • 4.1.3 专业教学团队
    • 4.2 实践教学条件
    • 4.3 经费投入
    • 4.4 教材与教学资源建设
  • 5 教学改革与管理
    • 5.1 课程建设与改革
    • 5.2 教学方法与手段改革
    • 5.3 实践教学改革
    • 5.4 产学研结合
    • 5.5 教学管理与质量监控
  • 6 人才培养质量
    • 6.1 职业能力与职业素养培养
    • 6.2 毕业生就业与社会声誉
  • 7 专业特色与服务产业发展
    • 7.1 专业特色
    • 7.2 服务产业发展能力
毕业生就业与社会声誉

毕业生就业与社会声誉

自本专业办学以来,本专业为社会培养了一批高质量的毕业生遍布国内各地的汽车维修企业及知名汽车及相关企业,如奇瑞、江淮、三一重工、长丰扬子等大中型汽车制造企业,部分学生由于表现优异已经从事了领导管理岗位。

本专业毕业生就业率高,就业率达100%,充分体现本专业课程设置、培养方案的合理性以及与社会需求的一致性。

(1)对毕业生质量跟踪调查

根据调查表明,企业对学生的基本评价是比较好的,优秀良好占绝大多数。其中在仪表整洁、言语文明、合作精神、遵守规章制度和服从安排这些方面学生表现的较好;在工作的主动性、合作精神、在岗学习、独立工作能力、工作熟练敏捷、处理问题、技术能力和工作质量这些方面表现良好。

(2)用人单位对毕业生的综合评价

根据调查报告用人单位对本专业培养的学生的综合评价称职率达到了100%,综合评价优良率为90%以上。

用人单位的调查结果显示,学生具有良好的职业道德修养,具有爱岗敬业、诚实守信、团结协作等优良品质。许多同学受到所在单位的好评。对本专业毕业生的整体评价较高。