中医诊断学

刘艳俊

目录

  • 1 课程导论
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 形成性评价方案
    • 1.3 授课计划
    • 1.4 课程资源
  • 2 中医执业医师试题
    • 2.1 中医执业医师试题中诊部分1
  • 3 绪论
    • 3.1 大纲
    • 3.2 电子教材
    • 3.3 绪论预习提纲
    • 3.4 绪论PPT
    • 3.5 绪论视频
    • 3.6 章节测验
    • 3.7 四诊合参课程思政案例
  • 4 望诊
    • 4.1 大纲
    • 4.2 电子教材
    • 4.3 望诊学习提纲1
    • 4.4 望诊学习提纲2
    • 4.5 望神PPT
    • 4.6 望色PPT
    • 4.7 望诊学习提纲3
    • 4.8 望诊学习提纲4
    • 4.9 望形态PPT
    • 4.10 局部望诊PPT
    • 4.11 望小儿食指络脉PPT
    • 4.12 望诊视频
    • 4.13 望诊章节测验
    • 4.14 舌诊教材
    • 4.15 舌诊学习提纲1
    • 4.16 舌诊学习提纲2
    • 4.17 舌诊学习提纲3
    • 4.18 舌诊PPT1
    • 4.19 舌诊PPT2
    • 4.20 舌诊PPT3
    • 4.21 舌诊视频
    • 4.22 舌诊章节测验
  • 5 闻诊
    • 5.1 大纲
    • 5.2 电子教材
    • 5.3 闻诊学习提纲
    • 5.4 闻诊PPT
    • 5.5 闻诊视频
    • 5.6 闻诊章节测验
    • 5.7 CBL混合教学
  • 6 问诊
    • 6.1 大纲
    • 6.2 电子教材
    • 6.3 问诊学习提纲1
    • 6.4 问诊学习提纲2
    • 6.5 问诊PPT1
    • 6.6 问诊PPT2
    • 6.7 问诊学习提纲3
    • 6.8 问诊学习提纲4
    • 6.9 问诊PPT3
    • 6.10 问诊视频
    • 6.11 问诊章节测验
  • 7 脉诊
    • 7.1 大纲
    • 7.2 脉诊学习提纲1…
    • 7.3 脉诊学习提纲2
    • 7.4 脉诊PPT1
    • 7.5 脉诊PPT2
    • 7.6 脉诊PPT3
    • 7.7 脉诊视频
    • 7.8 脉诊章节测验
  • 8 八纲辨证
    • 8.1 大纲
    • 8.2 八纲辨证PPT1
    • 8.3 八纲辨证PPT2
    • 8.4 八纲辨证PPT3
    • 8.5 八纲辨证复习提纲
    • 8.6 八纲辨证章节测试
    • 8.7 八纲辨证视频
  • 9 病因辨证
    • 9.1 大纲
    • 9.2 病因辨证PPT
    • 9.3 病因辨证复习提纲
    • 9.4 病因辨证章节测试
    • 9.5 病因辨证视频
  • 10 气血津液病辨证
    • 10.1 大纲
    • 10.2 血病辨证
    • 10.3 津液病辨证
    • 10.4 气病辨证
    • 10.5 气病辨证复习提纲
    • 10.6 血病辨证复习提纲
    • 10.7 津液病辨证复习提纲
    • 10.8 气血津液辨证章节测试
    • 10.9 气血津液辨证视频
  • 11 脏腑辨证
    • 11.1 大纲
    • 11.2 肝与胆病辨证
    • 11.3 心与小肠病辨证
    • 11.4 脾与胃病辨证
    • 11.5 肺与大肠病辨证
    • 11.6 肾与膀胱病辨证
    • 11.7 脏腑兼病辨证
    • 11.8 其他辨证方法简介
    • 11.9 脏腑辨证视频
    • 11.10 脏腑章节测试
  • 12 辨证章节测验
    • 12.1 辨证章节测验
  • 13 中诊练习题
    • 13.1 练习题
    • 13.2 练习题2
  • 14 中医诊断技能竞赛
    • 14.1 竞赛海选题库练习
大纲

第七章   气血津液辨证

目的:

1.掌握气血津液辨证的含义、各自包括的证候。掌握气虚、血虚、气滞、血瘀,痰、饮、水停、津液亏虚等证的含义与证候表现。

2.熟悉气血津液辨证的实质是辨别证的原因与性质,熟悉其辨证意义。

3.了解气血津液辨证的意义及各证的常见证名,了解各证之间的兼并、因果关系。

4. 初步学会对临床病例进行气血津液辨证。

学时:5学时

教学内容

1.气血津液辨证的概念、意义。

2.气血辨证:气虚类证,血虚类证,气滞类证,血瘀证,血热证,血寒证。

3.津液辨证:痰证,饮证,水停证,津液亏虚证。

教学方法:

课堂讲授,进行临床见习,组织病例讨论。