孙晓菲

数学

目录

  • 1 任意角的概念
    • 1.1 教学分析
    • 1.2 教学过程
    • 1.3 教学反思
  • 2 任意角的概念2
    • 2.1 教学分析
    • 2.2 教学过程
    • 2.3 教学反思
  • 3 弧度制
    • 3.1 教学分析
    • 3.2 教学过程
    • 3.3 教学反思
  • 4 任意角的三角函数
    • 4.1 教案
  • 5 新建课程目录
  • 6 新建课程目录
  • 7 新建课程目录
  • 8 新建课程目录
  • 9 新建课程目录
  • 10 新建课程目录
  • 11 新建课程目录
  • 12 新建课程目录
  • 13 新建课程目录
  • 14 新建课程目录
  • 15 新建课程目录
教学反思

在上课时要想多“制造”一些供课后反思的数学学习素材，一个比较有效的方式就是在教学过程中尽可能多的把学生头脑中问题“挤”出来，使他们解决问题的思维过程暴露出来