中国近现代史纲要

《纲要》课教学团队

目录

  • 导言
    • ● 教学内容
  • 第一章  进入近代后中华民族的磨难与抗争
    • ● 第一节  鸦片战争前后的中国与世界
    • ● 第二节 西方列强对中国的侵略
    • ● 第三节  反抗外国武装侵略的斗争
    • ● 第四节  反对侵略战争的失败与民族意识的觉醒
  • 第二章  对国家出路的早期探索
    • ● 第一节  太平天国运动的起落
    • ● 第二节  洋务运动的兴衰
    • ● 第三节  维新运动的兴起和夭折
  • 第三章  辛亥革命与君主专制制度的终结
    • ● 第一节  举起近代民族民主革命的旗帜
    • ● 第二节  辛亥革命与中华民国的建立
    • ● 第三节  北洋军阀统治与旧民主主义革命的失败
  • 第四章  开天辟地的大事变
    • ● 第一节  新文化运动和五四运动
    • ● 第二节  马克思主义广泛传播与中国共产党诞生
    • ● 第三节  中国革命的新局面
  • 第五章  中国革命的新道路
    • ● 第一节  中国共产党对革命新道路的探索
    • ● 第二节  中国革命在曲折中前进
  • 第六章  中华民族的抗日战争
    • ● 第一节  日本发动灭亡中国的侵略战争
    • ● 第二节  从局部抗战到全国性抗战
    • ● 第三节  国民党与抗日战争的正面战场
    • ● 第四节  中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
    • ● 第五节  抗日战争的胜利及其原因和意义
  • 第七章  为新中国而奋斗
    • ● 第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
    • ● 第二节  国民党政府处在全民的包围中
    • ● 第三节  中国共产党与民主党派的团结合作
    • ● 第四节  创建人民民主专政的新中国
  • 第八章  社会主义基本制度在中国的确立
    • ● 第一节  中华人民共和国的成立和新生人民政权的巩固
    • ● 第二节  党在过渡时期的总路线及其实施
    • ● 第三节  初步确立社会主义基本制度
    • ● 第四节  全面建设社会主义的良好开端
    • ● 第五节  社会主义道路的艰辛探索和曲折发展
  • 第九章  改革开放与中国特色社会主义的开创和发展
    • ● 第一节  历史性的伟大转折和改革开放的起步
    • ● 第二节  改革开放和社会主义现代化建设新局面
    • ● 第三节  把中国特色社会主义推向21世纪
    • ● 第四节  在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
  • 第十章  中国特色社会主义进入新时代
    • ● 第一节  开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景
    • ● 第二节  把新时代中国特色社会主义不断推向前进
    • ● 第三节  开启全面建设社会主义现代化国家新征程
  • 武昌工学院历史知识竞赛
    • ● 第七届历史知识竞赛决赛
    • ● 第八届历史知识竞赛决赛
  • 调查问卷
    • ● 大中小一体化教学
第二节  国民党政府处在全民的包围中
  • 1 教学内容
  • 2 教学课件
  • 3 教学视频
  • 4 课后习题
  • 5 主题讨论

第二节  全国解放战争的发展和第二条战线的形成

一、解放战争的胜利发展

人民解放军转入战略进攻  经过一年作战,战争形势发生重大变化。1947年7月,国民党军队总兵力由430万人下降为373万人,其中正规军由200万人下降为150万人。人民解放军总兵力则由127万人增加为195万人,其中正规军近100万人,武器装备也得到很大改善。中共中央当机立断,决定不等完全粉碎敌人的战略进攻,立刻转入全国性反攻,以主力打到外线去,将战争引向国民党统治区域。

1947年6月底,根据中共中央的决策和部署,刘伯承、邓小平率领的晋冀鲁豫野战军主力,实施中央突破,千里跃进大别山。随后,陈毅、粟裕指挥的华东野战军主力为东路,挺进苏鲁豫皖地区。陈赓、谢富治指挥的晋冀鲁豫野战军一部为西路,挺进豫西。三路大军相互策应,机动歼敌。它们调动和吸引国民党军南线全部兵力160多个旅中约90个旅于自己周围,迫使国民党军处于被动地位。人民解放战争战略进攻的序幕由此揭开。

仍在内线作战的人民解放军,包括彭德怀率领的西北野战军,谭震林、许世友率领的华东野战军山东兵团,聂荣臻率领的晋察冀野战军,徐向前率领的晋冀鲁豫野战军太岳兵团等,也在同时加紧发起攻击,渐次转入反攻。同年夏季,林彪、罗荣桓率领的东北民主联军发动反攻,从根本上改变了东北战局。

各个战场的攻势作战,构成了人民解放军全国规模的战略进攻总形势。

提出“打倒蒋介石,解放全中国”的口号  1947年10月10日,中国人民解放军总部发表宣言,提出“打倒蒋介石,解放全中国”的口号,极大鼓舞了解放军全体指战员和全国人民的斗志。

同年12月,中共中央在陕北米脂县杨家沟召开会议,制定了夺取全国胜利的行动纲领。毛泽东指出,中国革命已经发展到了一个历史的转折点。这是蒋介石20年反革命统治由发展到消灭的转折点,这是100多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。随后,他进一步要求全党同志,必须牢牢掌握党的总路线,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的总路线;必须十分注意政策和策略,注意按照实际情况决定工作方针,善于把党的政策变成群众的行动;必须维护党的集中统一的领导,加强组织性纪律性,以便把人民解放战争胜利地向前推进。

二、解放区的土地改革运动与农民的广泛发动

“五四指示”到《中国土地法大纲》  在解放战争胜利发展的同时,解放区开展了轰轰烈烈的土地改革运动。毛泽东指出:“如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题,我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。”

1946年5月4日,中共中央发布《关于土地问题的指示》(五四指示)。1947年下半年,解放区2/3的地方已基本实现“耕者有其田”,但还有1/3的地方没有进行土地制度改革;已进行土改的地方,有的也不够彻底。为推动解放区土改运动进一步发展,1947年7月至9月,中国共产党在西柏坡召开全国土地会议,制定和通过了《中国土地法大纲》,明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”。《中国土地法大纲》是一个彻底反封建的土地革命纲领,它指引着在封建制度压迫下的亿万农民群众,将自己的力量汇入民主革命的洪流。

土地改革运动的热潮  全国土地会议后,解放区广大农村迅速掀起土地制度改革运动的热潮。尽管在土改运动广泛发动后,一度发生过侵犯部分中农利益、侵犯某些民族工商业等的“左”的错误,但中共中央一经发现,便立即采取坚决措施加以纠正,使运动迅速走上健康发展的轨道。

经过土改运动,到1948年秋,1亿人口的解放区消灭了封建生产关系。广大农民的政治觉悟和组织程度空前提高,大批青壮年农民踊跃参加人民军队,各地农民不仅将粮食、被服等送上前线,而且成立运输队、担架队、破路队等随军组织,担负战争勤务。他们还广泛建立和发展民兵组织,配合解放军作战。人民解放战争获得源源不断的人力、物力支援。土地制度改革,是中国共产党领导广大农民从根本上摧毁封中国共产党开展“耕者有其田”的土地改革运动建制度根基的社会大变革。它使占中国人口绝大多数的农民进一步认识到,中国共产党是他们自身利益的坚决维护者,因而自觉地在党的周围团结起来。这就为打败蒋介石、建立新中国奠定了深厚的群众基础。

三、第二条战线的形成和发展

国民党统治区的政治经济危机  在国民党统治区,以学生运动为先导的人民民主运动也迅速发展起来,成为配合人民解放战争的第二条战线。

国民党政府由于其专制独裁统治和官员们的贪污腐败、大发国难财,抗战后期在大后方便已严重丧失人心。在抗战胜利时曾经对它抱有很大期望的原沦陷区人民,也很快对它感到极度失望。一个重要原因,就是国民党政府派出的官员到原沦陷区接收时,把接收变成“劫收”。连一名国民党接收官员也向蒋介石进言,“像这样下去,我们虽已收复了国土,但我们将丧失了民心”,其结果将使政府“基础动摇,在一片胜利声中早已埋下了一颗失败的定时炸弹”。

国民党之所以迅速失去民心,主要是由于它违背全国人民迫切要求休养生息、和平建国的意愿,执行反人民的内战政策。为了筹措内战经费,国民党政府除了对人民征收苛重的捐税外,更无限制地发行纸币。1948年8月,法币发行额已比1937年全民族抗战前增发47万多倍,而物价暴涨了725万多倍。这种恶性通货膨胀,实际上是对国统区人民的普遍掠夺。官僚资本极度膨胀,国民党政府滥发法币农业生产严重萎缩,大批民族工商业濒于倒闭,城市失业人数陡增,广大农村饿呼遍地。国民党统治区陷入严重经济危机。全国各阶层人民在饥饿和死亡线上挣扎,不得不团结起来,同蒋介石反动政府作你死我活的斗争。

学生运动的高涨  针对国民党当局积极从事内战的准备,1945年底,昆明学生发动了以“反对内战,争取白由”为主要口号的一二·一运动。这个运动扩展到了许多城市。

全面内战爆发半年后,1946年12月30日,为抗议驻华美军强暴北京大学先修班一女学生,北平学生高喊“抗议美军暴行!”“美军退出中国!”的口号,举行示威游行。抗议驻华美军暴行的运动(史称“抗暴运动”或“一二三O运动”)由此掀起。截至1947年1月10日,抗暴斗争扩展到14个省26个城市,参加罢课、游行等的学生总数达50万人。

1947年5月20日,南京、北平等地爆发了反饥饿、反内战运动(史称“五二O运动”)。随后,这个运动迅速扩大到上海、杭州、武汉、广州等60多个大中城市,学生罢课、游行同工人罢工、教员罢教等各阶层人民的斗争汇合到了一起。

随着解放战争的胜利推进,国民党统治区的人民民主运动有了新发展。广大学生越来越把中国的希望寄托于人民解放战争的胜利,因而不再提“反内战”的口号,而是在“反迫害”的旗帜下展开斗争。

1948年,美国对日政策发生逆转,开始由促使日本非军事化和整肃右翼,转向扶持日本,重新武装日本,打击左派势力,以期使日本成为美国在亚洲的依靠重点。爱国学生提出“反美扶日”“挽救新民族危机”的口号。6月5日,上海学生举行反美扶日大游行。随后,这个运动很快扩展到全国。

人民民主运动的发展  学生运动是整个人民民主运动的一部分。学生运动的高涨,不可避免地要促进整个人民民主运动的高涨。

在全面内战爆发前,1946年6月23日,上海人民团体联合会派出请愿团去南京向国民党当局呼吁和平。请愿团到达南京下关时遭到当局指使的大批暴徒围殴达5个小时,团长马叙伦和代表雷洁琼等多人受伤。

1947年间,全国20多个大中城市中,先后有120万工人举行罢工。5月到6月,饥饿的城市居民“抢米”风潮席卷包括江苏、浙江、安徽、四川等省的40多个大小城镇。在农村,农民不断掀起反抗国民党当局抓丁、征粮、征税的浪潮。1947年1月,民变地区扩展到300多个县。中共地方组织还在广东(含海南岛)、湖北、安徽、福建、江西等一些地方的农村中,恢复和发展人民武装,进行武装斗争,建立游击根据地。

台湾、新疆、内蒙古等地人民革命运动也有新的发展。

中国各民主党派和无党派民主人士在人民民主运动中发挥了积极作用。

这些事实表明,不仅在军事战线上,而且在政治战线上,国民党政府都打了败仗。这个政府已经处在全民的包围中。