学习目标:
一、教学设计
二、电子教材
第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点
小儿各年龄阶段其呼吸系统具有不同的解剖生理特点,而这些特点与呼吸道疾病的发生、 预后及防治有着密切的关系。因此,了解这些特点有助于对疾病的诊断、治疗和预防。呼吸系统以环状软骨下缘为界,分为上、下呼吸道两个部分。上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽、咽鼓管及喉等部位;下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管及肺泡。
【解剖特点】
(一) 上呼吸道
1.鼻与鼻窦、鼻泪管 婴幼儿时期,由于头面部颅骨发育不成熟,鼻和鼻腔相对短小狭窄,缺少鼻毛,鼻黏膜柔嫩,富于血管组织,故易受感染。感染时鼻黏膜充血肿胀使鼻腔更加狭窄,甚至堵塞,引起呼吸困难及吸吮困难。鼻腔黏膜与鼻窦黏膜相连续,生后6个月内的婴儿鼻窦发育较差,很少患鼻窦炎,此后发育增大,可因上呼吸道感染而累及鼻窦,易致急性鼻窦炎,以额窦和筛窦最为感染。此外,小儿鼻泪管较短,开口部的瓣膜发育不全,在上呼吸道感染时易侵犯眼结膜,引起结膜炎症。
2.咽与咽鼓管 小儿咽部相对狭小及垂直,鼻咽部富于集结的淋巴组织,其中包括鼻咽扁桃体和腭扁桃体,前者在4个月即发育,如增殖过大,称为增殖体肥大。腭扁桃体1岁末逐渐增大,4~10岁发育高峰,14~15岁渐退化,因此,扁桃体炎多发生在年长儿,婴幼儿则较少见。婴幼儿咽鼓管较宽,短而直,呈水平位,故上呼吸道感染后容易并发中耳炎。
3.喉 小儿喉部相对较长,喉腔狭窄,呈漏斗形,软骨柔软,声带及黏膜柔嫩,富于血管淋巴组织,容易发生炎性肿胀,由于喉腔及声门都狭小,患喉炎时易发生梗阻而致声音嘶哑和吸气性呼吸困难。
(二)下呼吸道
1.气管与支气管 小儿气管和支气管管腔相对狭小,软骨柔软,缺乏弹力组织。黏膜柔嫩,血管丰富,粘液腺分泌不足而较干燥,黏膜纤毛运动差,不能很好地排除吸入的微生物,易引起感染和呼吸道阻塞。由于右侧支气管较直,似由气管的直接延伸,而左侧支气管则自气管侧方分出,故支气管异物多见于右侧,引起右侧肺段不张或肺气肿。
2.肺 小儿肺组织发育尚未完善,肺泡数量少,气体交换面积不足,但间质发育良好,血管组织丰富,造成含气量少而含血量多,故易于感染。炎症时也易蔓延,感染时易引起间质性炎症、 肺不张及坠积性肺炎。由于肺弹力纤维组织发育差,易发生肺不张和肺气肿。
3.胸廓 小儿胸廓较短小,其前后径约与横径相等,呈圆桶状;肋骨处于水平位,与脊性几乎成直角。膈肌位置较高,使心脏呈横位,胸腔狭小,但肺脏相对较大,几乎充满胸廓,加上胸部呼吸肌不发达,主要靠膈肌升降呼吸,故易受腹胀等因素影响。因此,呼吸时肺的扩张受到限制,不能充分地进行气体交换,使小儿的呼吸在生理和病理方面经常处于不利的地位。一旦感染,易致缺氧和二氧化碳潴留而出现紫绀。
【生理特点】
(一)呼吸频率和节律
由于小儿胸廓解剖特点,肺容量相对较小,使呼吸受限制,而小儿代谢旺盛,需氧量接近成人,为满足机体代谢和生长需要,只有增加呼吸频率来代偿。故年龄愈小,呼吸频率愈快,因此,在应付额外负担时,储备能力较成人差。婴幼儿因呼吸中枢发育不完善,呼吸运动调节功能较差,迷走神经兴奋占优势,易出现呼吸节律不齐、间歇呼吸及呼吸暂停等,尤以新生儿明显。不同年龄小儿的每分钟呼吸、脉搏次数见表 8-1。
表8-1 各年龄小儿呼吸和脉搏频率(次/分)
年龄 呼吸 脉搏 呼吸:脉搏 |
新生儿 40~45 120~140 1 :3 |
1岁以下 30~40 110~130 1 :3~4 |
2~3岁 25~30 100~120 1 :3~4 4~7岁 20~25 80~100 1 :4 |
8~14岁 18~20 70~90 1 :4 |
(二) 呼吸类型
婴幼儿胸廓活动范围受限,呼吸辅助肌发育不全,故呼吸时肺向横隔方向移动,呈腹( 隔)式呼吸。随年龄增长,2岁以后出现胸腹式呼吸。
(三) 呼吸功能
小儿应付额外负担的储备能力差。婴幼儿患肺炎时,易发生呼吸衰竭。
【免疫特点】
小儿呼吸道的非特异和特异免疫功能均发育较差。新生儿、婴幼儿咳嗽反射弱,呼吸道纤毛运动功能差,肺泡巨噬细胞功能欠佳。婴幼儿的分泌型IgA、IgG含量均较低,IgA不能通过胎盘,新生儿血清中无IgA, 生后3个月开始逐渐合成,1 岁以后逐渐增加,12岁时才达到成人水平。故新生儿及婴幼儿呼吸道黏膜分泌型IgA水平较低,尤其是那些不能从母乳获得分泌型IgA的人工喂养儿更低。分泌型IgA是呼吸道黏膜抵抗感染的重要因素,所以,婴幼儿期容易患呼吸道感染。
【临床意义】
1.易发生呼吸道感染(炎症) 因为:①鼻腔小,无鼻毛,对吸入空气温度与湿度调节功能差。黏膜柔嫩,受冷及干燥空气刺激易于发生炎症;②对空气中带有生物的尘埃阻挡作用差,且局部免疫功能低下,SIgA 分泌少;③纤毛运动差,炎性分泌物不易排出,呼吸道炎症易于向下蔓延。
2.炎症发生后临床症状重由于气道腔狭窄、血管丰富,即使是上呼吸道感染所致的鼻塞,也表现张口呼吸、吸吮困难、拒奶、烦躁不安。毛细支气管发育较气管、支气管,肺泡发育慢,下呼吸道炎症早期即出现通气障碍,表现气喘、呼吸困难等严重症状。肺部感染时易发生肺气肿或肺不张。
3.上呼吸道感染易向周围或向下蔓延 可发生喉炎、眼结合膜炎、中耳炎及肺炎等
4.异物及炎症易发生在肺右侧
5.易致呼吸衰竭 因小儿气道相对狭窄、肺脏本身含血量多含气少,炎症时,机体应付额外负担的储备能力差,易致呼吸衰竭。
第二节 急性上呼吸道感染
急性上呼吸道感染(acute upper respiratory infection,AURI) 简称上感,俗称“感冒”,是小儿最常见的疾病。主要侵犯鼻、鼻咽和咽部。如呼吸道的某一局部炎症特别突出,即按该炎症处命名,常称为“急性鼻咽炎”“急性咽炎”“急性扁桃体炎”。也可统称为上呼吸道感染。该病四季均可发生,但冬季、春季多见。可散发流行。
【病因与发病机制】
急性上感90%以上由病毒引起,主要有合胞病毒、流感病毒、副流感病毒、腺病毒、鼻病毒、柯萨奇病毒等。也可继发细菌感染,最常见的是溶血性链球菌,其次为肺炎球菌、流感嗜血杆菌等。
婴幼儿时期由于上呼吸道的解剖生理特点和免疫特点,容易患呼吸道感染,患有维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、贫血等病的体弱儿也是易感者。室内空气混浊、冷暖护理失当等往往容易诱发本病的发生。
【临床表现】
(一) 一般类型上感
症状轻重程度相差很大,一般年长儿症状较轻,以呼吸系统局部症状为主,婴幼儿症状重,以全身症状为主,局部症状不显著。
婴幼儿多骤然起病,高热,精神不振、烦躁,常伴有呕吐、腹泻、甚至高热惊厥。年长儿主要以鼻咽部症状为主,常由受凉后1~3天出现流涕、鼻塞、喷嚏、咽部不适、咽痛、轻度干嗽。
体检可见咽部充血,扁桃体肿大,领下淋巴结肿大,触痛。肺部呼吸音正常。
病情一般为3~5天,若体温持续不退或病情加重,应考虑感染可能侵袭其他部位。
(二) 两种特殊类型上感
1. 疱疹性咽峡炎 (herpangina) 病原体为柯萨奇A组病毒,好发于夏秋季。急起高热,咽痛、流涎。检查可见咽充血,咽腭弓、悬雍垂、软腭等处有泡疹,周围有红晕,泡疹破溃后形成小溃疡。病程1 周左右。
2. 咽-结合膜热 (Pharyngo-conjunctival fever) 病原体为腺病毒,春夏季发病多,可在集体儿童机构中流行。以发热、咽炎、结合膜炎为特征。多呈高热、咽痛,眼部刺痛,一侧或双侧眼结合膜炎及颈部或耳后淋巴结肿大。病程1~2周。
(三)并发症
上呼吸道炎症可向附近蔓延,并发中耳炎、鼻窦炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、喉炎、等。并发急性中耳炎者,多高热不退,因耳痛哭闹不安、摇头、抓耳,早期鼓膜充血,以后外耳道穿孔流出浆液或脓液,治疗不及时可影响听力。咽后壁脓肿时可出现拒食、吞咽困难、言语不清、头向后仰、张口呼吸等症状,检查可见咽部充血、咽壁呈半圆形突起。喉炎易至呼吸困难或窒息的发生。
年幼及体弱患儿,上呼吸道感染易向下发展,引起支气管炎及肺炎。并发肠系膜淋巴结炎时有脐周阵发性疼痛,无固定压痛点及腹肌紧张。年长儿童患链球菌感染引起的上呼吸道感染时,常常并发急性肾小球肾炎、风湿热等变态反应性疾病。
【实验室及其他检查】
病毒感染者白细胞计数正常或偏低;鼻咽分泌物病毒分离、抗原及血清学检测可明确病原。细菌感染者血白细胞及中性粒细胞可增高,咽培养可有病原菌生长。链球菌引起者血中ASO滴度增高。
【治疗要点】
主要是加强护理和对症治疗为主,注意预防并发症。抗病毒药物常用三氮唑核苷(病毒唑),中药治疗如银翘散,板蓝根等有一定效果。如病情较重有继发细菌感染或发生并发症者,可选用抗生素治疗,常选用青霉素类、复方新诺明及大环内酯类抗生素,如既往有肾炎或风湿热病史者,青霉素疗程宜10~14天。
【护理诊断与评估】
护理诊断:
(一)体温过高 与上呼吸道感染有关
(二)口腔、黏膜受损 与感染后咽部充血、扁桃体肿大有关,咽痛、鼻塞、咳嗽、脓性渗出物。
(三)潜在并发症:(Potential Complica-tion,简称P.C.)
惊厥发作 与体温过高有关。
有窒息的危险与喉部炎症致喉部梗阻有关。
中耳炎、鼻窦炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、支气管炎、肺炎等 与上呼吸道炎症向周围波及有关。
护理评估:
通过病史的询问与体温观察作出体温过高评估。并密切观察、记录其热型、体温的改变。体温过高时,尤其是既往有抽搐史的患儿,应密切注意患儿惊厥发作前的先兆表现,如两眼凝视、激惹状态等表现。
对小婴儿要观察有无影响吮乳、呼吸困难、声音嘶哑等鼻塞、喉炎症状。注意结合膜充血、咽部、口腔有无充血、疱疹等症状。病情重者应注意是否有中耳炎支气管、肺部受累情况。
【护理目标】
(一)体温降至正常
(二)咽、口鼻腔恢复舒适
(三) 住院期间不发生高热惊厥、喉炎窒息等并发症
【护理措施】
(一)高热的护理
1.监测体温 密切监测体温变化,体温38.5℃以上时应对症治疗,预防高热惊厥的发生。
2.降热 采用正确、合理综合的降温措施,⑴注意散热 患儿应卧床休息,室内保持空气清新、流通(避免忠儿直接吹风),维持室内温度在18-22℃,湿度50%-60%;患儿衣着、被子不宜过多,新生儿也可以通过松包被的方式降温;鼓励患儿多喝水,保证摄入充足的水分,给予易消化含维生素丰富的清淡食物。以上措施均有利患儿散热。⑵物理或药物降温 体温过高者可立即头部冷湿敷、枕冰袋,在颈部、腋下及腹股沟处放置冰袋,或用酒精擦浴,冷盐水灌肠。遵医嘱使用退热剂。热退后应及时更换汗湿衣服,以免重复受凉。⑶预防高热惊厥发作 患儿高热、烦躁或有惊厥先兆表现,也可同时使用镇静剂,预防惊厥。
(二)口腔、黏膜受损的护理
1.鼻塞的护理鼻塞严重时应先清除鼻腔分泌物后用0.5%麻黄素液滴鼻,每天2-3 次,每次1-2 滴,滴液时头取低位,以免药液引起呛咳。对因鼻塞而妨碍吸吮的婴儿,宜在哺乳前10分钟滴鼻,使鼻腔通畅,保证吸吮。
2.咽部护理 注意观察咽部充血、水肿、化脓情况,及时发现病情变化。保持口腔清洁,避免进食过烫、辛辣刺激性食物。咽部不适时可给予雾化吸入。
(三) 潜在并发症的护理
密切观察体温的变化,警惕高热惊厥的发生。喉炎患儿要防止窒息缺氧,视病情轻重,可间断或持续吸氧,不仅可增加氧气吸入,且可减少喉痉挛,减轻呼吸困难和心脏负担。蒸气或雾化吸使喉内分泌物变稀易于咳出,有利于黏膜水肿消退,缓解呼吸困难症状。重症患儿做好气管切开术的准备工作,以备急救。
【健康教育】
指导家长掌握上呼吸道感染的预防知识是预防上感的关健。
1.增强体质 反复发生上呼吸道感染的患儿应注意加强体育锻炼,多进行户外活动。
做好三浴锻炼,穿衣要适当,以逐渐适应气温的变化,避免过热或过冷,以提高御寒能力。合理喂养,合理按排生活制度,保证充足的睡眠。
2.防止交叉感染避免去人多拥挤及通风不良的场所,保证室内空气的清新、流通。
在集体儿童机构中,如有呼吸道感染流行,应早期隔离患儿,积极治疗患儿。也可用食醋熏蒸法将居室消毒。
3.要积极防治各种慢性病,如佝偻病、营养不良及贫血。
三、教学课件
四、教学视频
五、课后作业

