目录

  • 1 联盟活动通知
    • 1.1 联盟活动通知
  • 2 联盟活动课单
    • 2.1 联盟活动课单
      • 2.1.1 小学学段
      • 2.1.2 初中学段
      • 2.1.3 高中学段
  • 3 课程活动报告
    • 3.1 课程活动报告
      • 3.1.1 假期活动整体运行情况
      • 3.1.2 必修课程使用情况
      • 3.1.3 选修课程中优质课程分析
      • 3.1.4 学校参与情况及优秀案例分析
      • 3.1.5 用户数据反馈
      • 3.1.6 移动端学习统计
  • 4 联盟活动亮点分析
    • 4.1 活动亮点分析
  • 5 联盟课程活动总结
    • 5.1 课程活动总结
    • 5.2 联盟活动颁奖仪式
    • 5.3 2017年暑假课程报告
联盟活动通知


一、课程内容

本次课程内容涉及德、智、体、美、劳各个方面。老师可根据具体情况为学生选择课程并设置假期作业,也可将课程设置为选修和必修以供学生自主选择(详见附件1)。

二、参与方式

本次活动采取各区自愿选择12所学校报名参加,其中高中3所、初中4所、小学5所,学生在武汉市中小学慕课平台在线自主学习。因本次活动PC端采用定制页面,所以各区上报学校于7月5日前,需要确认以何种方式(见下方注释)参与本次学习发送邮件至 sisi@chaoxing.com邮箱,否则视为自动放弃本次活动。

注释:

1.使用教育云账号,进行学习。

请校方一定发送邮件给sisi@chaoxing.com注明是用教育云账号参与本次联盟活动,并将学生账号一并提供,以便记录确认,届时会将使用方法以邮件形式反馈给发送者。

2.用超星账号登录学习。

(1)使用已有账号的学校,校方邮件说明,发送给sisi@chaoxing.com说明即可,届时会将学习指南反馈发送者。

(2)新用户,需校方按照要求填写信息申请表,发送给sisi@chaoxing.com申请账号,24小时内会将账号表以及学生使用指南反馈给发送者,校方将账号及指南发给学生即可登录学习。

三、学习方式

本次活动采用手机客户端+PC端网络学习的方式结合。学生可凭学号和密码登陆手机APP“超星学习通”进行课程学习,也可以登录慕课平台(http://whedu.jichu.chaoxing.com/api/front/index/first),完成选课,学习、做作业等项目。学生可点击所选课程进行课程学习,按照学习计划观看课程视频,阅读相关参考书目,观看相关讲座视频,并根据学习内容进行提问以及讨论。

                                             

四、技术服务

为保证平台的正常运行,实行暑假期间7*12小时服务体系、组建平台客服团队、建立课程服务QQ群、设置专人及时解决问题并进行本地化服务,确保问题零延迟反馈,及时提供解决方案。

(1)在线客服解决学生、管理员、辅导老师使用中的技术问题;

(2) QQ群服务号:学生、家长群:435820798  教师群:577193113

(3)移动端中设置小组及讨论圈,专人在线解决移动学习问题。

五、活动安排及流程

(一)开课时间

2017年7月10日——8月20日,暑假期间。

(二)考核方法

本次课程学习主要考核方式根据用户使用量(手机端或PC端)和课程学习成绩。手机端主要根据个人账号中的“小花”使用量决定,PC端根据学生访问量。课程学习则根据个人首页提醒按时完成任务点,以获得相应成绩来决定。考核内容包括如下几个部分:

1.用户使用量评定:30%

内容:用户使用量,发布话题,分享心得,小组活跃程度等等。

2.课程学习成绩:70%

课程学习中分普通课程与阅读课程两部分,其中阅读课程是必读课程,普通课程是选学课程,本次课程学习不限门数,有兴趣的学生可多选。

(三)考核内容

1.完成阅读课程,写读后心得。

2.完成普通课程中的视频任务点、测试任务点、分享课程学习心得等。

(四)评奖内容

1.学生学习获奖条件

要求学生必须完成阅读课程,普通课程中任选若干门课程进行学习,学习结束后合格者,系统会颁发电子结课证书。优异者则参与学习达人评奖。

 2.奖项设置

(1)学习达人共80名(选定方式见考核办法)

一等奖:10名        二等奖:15名

三等奖:35名       四等奖:40名

(2)区域组织奖及优秀辅导教师奖

按本校或区域内参与人数、学习情况及课程提供者综合评定。

最佳区域组织奖8名      优秀辅导老师20名

(五)过程奖励

在学习过程中,对优秀管理者、学习者,在课程辅导中和课程学习中,组织单位会不定期发送奖励至移动端(学习通)的讨论组中,增加学生学习的积极性、提高教师讨论组的活跃度和关注度。

   1.积极参与学习讨论,在讨论圈中与同学、老师积极互动,讨论学习过程中遇到的问题及困难。

2.在小组中积极发布话题,分享学习心得及体验感受。

  活动形式:

在学习通首页拓展阅读中,会推送适龄图书给学生,让学生在寒假之余学习课程之外,参与阅读活动,学生可选择读一本书或多本书,阅读过程中积极发布感想,分享阅读心得。