木与人类文明

高伟、罗建举、罗帆

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 本课程中的木和文明
    • 1.2 人类的木器时代
    • 1.3 木与人类文明的关系
    • 1.4 第1单元(绪论)思考与讨论
    • 1.5 单元测验
  • 2 木与衣
    • 2.1 衣物起源与功能
    • 2.2 原始衣物
    • 2.3 丝绸衣料
    • 2.4 衣物美饰
    • 2.5 衣料的现在与未来
    • 2.6 第 2 单元 (木与衣)  思考与讨论
    • 2.7 单元测验
  • 3 木与食
    • 3.1 食的进化
    • 3.2 木制食具
    • 3.3 木本水果
    • 3.4 木本粮食
    • 3.5 第 3 单元 (木与食) 思考与讨论
    • 3.6 单元测验
  • 4 木与住
    • 4.1 动物世界与原始人类的居家
    • 4.2 人类居家的发展
    • 4.3 中国不同历史时期的木建筑
    • 4.4 人类居家的木情结
    • 4.5 第 4 单元 (木与住)思考与讨论
    • 4.6 单元测验
  • 5 木与行
    • 5.1 木与直立行走
    • 5.2 木与溪涧跨行
    • 5.3 木与陆地之行
    • 5.4 木与水上之行
    • 5.5 木与空中之行
    • 5.6 第 5 单元 (木与行)  思考与讨论
    • 5.7 单元测验
  • 6 木与四大发明
    • 6.1 木与指南针
    • 6.2 木与造纸术
    • 6.3 木与火药
    • 6.4 木与印刷术
    • 6.5 第 6 单元 (木与四大发明) 思考与讨论
    • 6.6 单元测验
  • 7 木与计算科学
    • 7.1 原始人类的计数
    • 7.2 木棍与筹算
    • 7.3 木珠与珠算
    • 7.4 织布机与计算机
    • 7.5 第 7 单元 (木与计算科学) 思考与讨论
    • 7.6 单元测验
  • 8 木与测量科学
    • 8.1 人体丈量与木棍丈量
    • 8.2 木与古代测量工具
    • 8.3 测量科学的发展
    • 8.4 第 8 单元 (木与测量科学) 思考与讨论
    • 8.5 单元测验
  • 9 木与计时科学
    • 9.1 万年及万年历的传说
    • 9.2 立杆测影
    • 9.3 圭表和日晷
    • 9.4 太阳历的历法
    • 9.5 第 9 单元 (木与计时科学) 思考与讨论
    • 9.6 单元测验
  • 10 木与能源科学
    • 10.1 木与火的故事
    • 10.2 木与化石能源
    • 10.3 木与生物能源
    • 10.4 第 10 单元(木与能源科学)思考与讨论
    • 10.5 单元测验
  • 11 木与音乐
    • 11.1 音乐的起源
    • 11.2 木与打击乐器
    • 11.3 木与吹奏乐器
    • 11.4 木与丝弦乐器
    • 11.5 第 11 单元(木与音乐)思考与讨论
    • 11.6 单元测验
  • 12 木与美术
    • 12.1 木与绘画
    • 12.2 木与雕塑
    • 12.3 木与工艺美术
    • 12.4 木与建筑艺术
    • 12.5 第12单元(木与美术)思考与讨论
    • 12.6 单元测验
  • 13 木与文学
    • 13.1 木与文字
    • 13.2 木与成语
    • 13.3 木与楹联
    • 13.4 木与诗歌
    • 13.5 木与故事
    • 13.6 第13单元(木与文学)思考与讨论
    • 13.7 单元测验
  • 14 木与文化传播
    • 14.1 木与文房四宝
    • 14.2 木与文印技术
    • 14.3 第14单元(木与文化传播)思考与讨论
    • 14.4 单元测验
人体丈量与木棍丈量


无论做什么事情,人体都是一种最原始的、所谓的“工具”。最开始的时候,人们总是试图用自身的肢体来完成任务。为什么呢?因为人们对自身肢体最了解,使用起来最方便、最放心。只有当人体不能达到目标之时,人们才会转而求助其他工具。

几个(人体相关)中文长度量词

拃:拇指与中指间最大跨距为“一拃” (约五寸)步:成人正常行走时两脚间的距离(约2尺)庹:成人两臂平伸展开的最大长度(约5尺)


几个(人体相关)英文长度量词

Intch(英寸):一个指关节长度Foot(英尺):成人脚板的长度

Yard(码):成人双手伸直时从鼻尖到中指尖的垂直距离


 木棍丈量是以人体丈量为基础的。当遇到比人的肢体大很多或不能达到而无法用人体丈量的时候,人们自然而然会想到用木棍来代替人的肢体。这样就形成了木棍丈量的现象。