木与人类文明

高伟、罗建举、罗帆

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 本课程中的木和文明
    • 1.2 人类的木器时代
    • 1.3 木与人类文明的关系
    • 1.4 第1单元(绪论)思考与讨论
    • 1.5 单元测验
  • 2 木与衣
    • 2.1 衣物起源与功能
    • 2.2 原始衣物
    • 2.3 丝绸衣料
    • 2.4 衣物美饰
    • 2.5 衣料的现在与未来
    • 2.6 第 2 单元 (木与衣)  思考与讨论
    • 2.7 单元测验
  • 3 木与食
    • 3.1 食的进化
    • 3.2 木制食具
    • 3.3 木本水果
    • 3.4 木本粮食
    • 3.5 第 3 单元 (木与食) 思考与讨论
    • 3.6 单元测验
  • 4 木与住
    • 4.1 动物世界与原始人类的居家
    • 4.2 人类居家的发展
    • 4.3 中国不同历史时期的木建筑
    • 4.4 人类居家的木情结
    • 4.5 第 4 单元 (木与住)思考与讨论
    • 4.6 单元测验
  • 5 木与行
    • 5.1 木与直立行走
    • 5.2 木与溪涧跨行
    • 5.3 木与陆地之行
    • 5.4 木与水上之行
    • 5.5 木与空中之行
    • 5.6 第 5 单元 (木与行)  思考与讨论
    • 5.7 单元测验
  • 6 木与四大发明
    • 6.1 木与指南针
    • 6.2 木与造纸术
    • 6.3 木与火药
    • 6.4 木与印刷术
    • 6.5 第 6 单元 (木与四大发明) 思考与讨论
    • 6.6 单元测验
  • 7 木与计算科学
    • 7.1 原始人类的计数
    • 7.2 木棍与筹算
    • 7.3 木珠与珠算
    • 7.4 织布机与计算机
    • 7.5 第 7 单元 (木与计算科学) 思考与讨论
    • 7.6 单元测验
  • 8 木与测量科学
    • 8.1 人体丈量与木棍丈量
    • 8.2 木与古代测量工具
    • 8.3 测量科学的发展
    • 8.4 第 8 单元 (木与测量科学) 思考与讨论
    • 8.5 单元测验
  • 9 木与计时科学
    • 9.1 万年及万年历的传说
    • 9.2 立杆测影
    • 9.3 圭表和日晷
    • 9.4 太阳历的历法
    • 9.5 第 9 单元 (木与计时科学) 思考与讨论
    • 9.6 单元测验
  • 10 木与能源科学
    • 10.1 木与火的故事
    • 10.2 木与化石能源
    • 10.3 木与生物能源
    • 10.4 第 10 单元(木与能源科学)思考与讨论
    • 10.5 单元测验
  • 11 木与音乐
    • 11.1 音乐的起源
    • 11.2 木与打击乐器
    • 11.3 木与吹奏乐器
    • 11.4 木与丝弦乐器
    • 11.5 第 11 单元(木与音乐)思考与讨论
    • 11.6 单元测验
  • 12 木与美术
    • 12.1 木与绘画
    • 12.2 木与雕塑
    • 12.3 木与工艺美术
    • 12.4 木与建筑艺术
    • 12.5 第12单元(木与美术)思考与讨论
    • 12.6 单元测验
  • 13 木与文学
    • 13.1 木与文字
    • 13.2 木与成语
    • 13.3 木与楹联
    • 13.4 木与诗歌
    • 13.5 木与故事
    • 13.6 第13单元(木与文学)思考与讨论
    • 13.7 单元测验
  • 14 木与文化传播
    • 14.1 木与文房四宝
    • 14.2 木与文印技术
    • 14.3 第14单元(木与文化传播)思考与讨论
    • 14.4 单元测验
木与文印技术


文印制品是文化传播重要媒介。木对文印技术的发展具有决定性作用,对人类文化传播产生了重大影响。




在纸张问世以前,人类重要的文献资料大多是铭刻于石碑或木板。纸的发明为人类文化广泛传播创造了便利条件。为了能够把铭刻于木石之上的图文准确无误地复制到纸上,我国古人发明拓印技术。拓印是古代文化传播的重要手段。

 所谓拓印,就是把石碑或其他器物上的图文复制到纸上的过程,有如下两种方法。

●直接拓印

   直接拓印是从木刻、石刻或其他器物上获得拓本的方法。

    覆被印纸            棕刷敲打            上墨拓印              揭纸晾干

木刻拓印

   通过第一次拓印,把需要复制的图文刻在木板上,制成木刻印版,然后在木刻印版上进行第二次拓印,批量生产出拓本。




拓印术是印刷术发明的基础。实际上拓印术已经具备了印刷的基本要素,它有刷有印,可以看作为雕版印刷的雏形。

早在纸张出现之前,我国就有了木刻印章。印章一般只有几个字,用来标明姓名、官职或机构。当时公文或书信是写在木牍上,写好之后卷成一捆,用绳线扎好,最后用胶泥把线头封结,并在胶泥上加盖印章,避免被人随意拆看。

         

                         教会印章(正面、背面)

拓印术能够把图文转印到纸张上,这对雕版印刷的发明在技术上给予了很好启示和借鉴,加之盛唐时期经济文化的兴旺,使得书籍的社会需求迅猛增长。这样,成熟技术和市场需求促成了雕版印刷的诞生。雕版印刷的关键是雕版制作。

好的雕版,要用梨木或枣木来雕刻,多用来印刷经典名著。“灾及梨枣”这一成语,就是出自于此,用来讽刺那些毫无价值的书本,意思是白白浪费印版木料。由此可见雕版印刷曾经是非常盛行。 




●活字印刷产生的时代背景

    雕版印刷对文化传播起了重大作用,但它明显存在三大缺陷:

    #  制版费时、费工、费料;

    #  印版越积越多,存放不便;

    #  印版小有错误,不能更正,需整版更换。

    汉语中所谓“死板”一词,可能就是出自于雕版印刷的木刻印版。  

北宋时期,迎来了中国古代历史上文化教育最繁荣的时代。宋朝统治者兴文教、抑武事,文化呈现出前所未有的繁荣昌盛景象。现在普遍采用汉字宋体就是在宋代形成,这正是当时文教事业繁荣的佐证。

这一时期,全国人口迅速增长,对外政治、经济和文化交流空前开放,图书等文化传播资料的需求量不断增大。传统雕版印刷已经不能满足图书出版的需要。正是这种强大的社会市场需求,推进着印刷技术进步,从而促成了活字印刷技术的诞生。


●木活字的伟大意义 

毕升发明泥活字200多年之后,元代王祯成功地开发出木活字捡字轮盘,这样活字印刷才很快在全国和全世界推广应用。如果没有木活字的出现,现代印刷技术不知要比现在落后多少个朝代。