木与人类文明
高伟、罗建举、罗帆
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1 绪论
1.1 本课程中的木和文明
1.2 人类的木器时代
1.3 木与人类文明的关系
1.4 第1单元(绪论)思考与讨论
1.5 单元测验
2 木与衣
2.1 衣物起源与功能
2.2 原始衣物
2.3 丝绸衣料
2.4 衣物美饰
2.5 衣料的现在与未来
2.6 第 2 单元 (木与衣) 思考与讨论
2.7 单元测验
3 木与食
3.1 食的进化
3.2 木制食具
3.3 木本水果
3.4 木本粮食
3.5 第 3 单元 (木与食) 思考与讨论
3.6 单元测验
4 木与住
4.1 动物世界与原始人类的居家
4.2 人类居家的发展
4.3 中国不同历史时期的木建筑
4.4 人类居家的木情结
4.5 第 4 单元 (木与住)思考与讨论
4.6 单元测验
5 木与行
5.1 木与直立行走
5.2 木与溪涧跨行
5.3 木与陆地之行
5.4 木与水上之行
5.5 木与空中之行
5.6 第 5 单元 (木与行) 思考与讨论
5.7 单元测验
6 木与四大发明
6.1 木与指南针
6.2 木与造纸术
6.3 木与火药
6.4 木与印刷术
6.5 第 6 单元 (木与四大发明) 思考与讨论
6.6 单元测验
7 木与计算科学
7.1 原始人类的计数
7.2 木棍与筹算
7.3 木珠与珠算
7.4 织布机与计算机
7.5 第 7 单元 (木与计算科学) 思考与讨论
7.6 单元测验
8 木与测量科学
8.1 人体丈量与木棍丈量
8.2 木与古代测量工具
8.3 测量科学的发展
8.4 第 8 单元 (木与测量科学) 思考与讨论
8.5 单元测验
9 木与计时科学
9.1 万年及万年历的传说
9.2 立杆测影
9.3 圭表和日晷
9.4 太阳历的历法
9.5 第 9 单元 (木与计时科学) 思考与讨论
9.6 单元测验
10 木与能源科学
10.1 木与火的故事
10.2 木与化石能源
10.3 木与生物能源
10.4 第 10 单元(木与能源科学)思考与讨论
10.5 单元测验
11 木与音乐
11.1 音乐的起源
11.2 木与打击乐器
11.3 木与吹奏乐器
11.4 木与丝弦乐器
11.5 第 11 单元(木与音乐)思考与讨论
11.6 单元测验
12 木与美术
12.1 木与绘画
12.2 木与雕塑
12.3 木与工艺美术
12.4 木与建筑艺术
12.5 第12单元(木与美术)思考与讨论
12.6 单元测验
13 木与文学
13.1 木与文字
13.2 木与成语
13.3 木与楹联
13.4 木与诗歌
13.5 木与故事
13.6 第13单元(木与文学)思考与讨论
13.7 单元测验
14 木与文化传播
14.1 木与文房四宝
14.2 木与文印技术
14.3 第14单元(木与文化传播)思考与讨论
14.4 单元测验
单元测验
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