数字摄像

高丽娜

目录

  • 1 数字摄像基础
    • 1.1 学习目标
    • 1.2 教学课件
    • 1.3 教学视频
    • 1.4 学习活动
    • 1.5 实践作品
    • 1.6 章节作业与测试
  • 2 画面造型元素
    • 2.1 景别
      • 2.1.1 学习目标
      • 2.1.2 课前学习任务单
      • 2.1.3 教学课件
      • 2.1.4 教学视频
      • 2.1.5 学习活动
    • 2.2 角度
      • 2.2.1 学习目标
      • 2.2.2 课前学习任务单
      • 2.2.3 教学课件
      • 2.2.4 教学视频
      • 2.2.5 学习活动
    • 2.3 构图
      • 2.3.1 学习目标
      • 2.3.2 课前学习任务单
      • 2.3.3 教学课件
      • 2.3.4 教学视频
      • 2.3.5 学习活动
    • 2.4 实践作品
    • 2.5 章节作业与测试
  • 3 固定与运动镜头
    • 3.1 学习目标
    • 3.2 课前学习任务单
    • 3.3 教学课件
    • 3.4 教学视频
    • 3.5 学习活动
    • 3.6 案例与实践作品
    • 3.7 章节作业与测试
  • 4 光线的画面表现
    • 4.1 学习目标
    • 4.2 课前学习任务单
    • 4.3 教学视频
    • 4.4 教学课件
    • 4.5 学习活动
    • 4.6 章节作业与测试
  • 5 镜头场面调度
    • 5.1 学习目标
    • 5.2 课前学习任务单
    • 5.3 教学课件
    • 5.4 教学视频
    • 5.5 学习活动
    • 5.6 案例与实践作品
    • 5.7 章节作业与测试
  • 6 蒙太奇艺术表现手法
    • 6.1 学习目标
    • 6.2 教学视频
    • 6.3 视频案例
    • 6.4 教学课件
    • 6.5 学习活动
    • 6.6 案例与实践作品
    • 6.7 章节作业与测试
  • 7 优秀作品
    • 7.1 优秀作品
章节作业与测试
  • 1 章节作业
  • 2 章节测试

理论作业

1、  什么是镜头？

2、  什么是景别？景别是根据什么划分的？景别有哪些种类？

3、  两级景别的表现功能有哪些？

4、  在摄像机进行拍摄时，根据不同的方向划分，有哪些角度？每种角度有什么表现功能？

5、  画面构图的方式有哪些？

实践作业

1、  分别拍摄以物为主体和以人为主体的五级景别画面。

2、  拍摄不同角度的画面。

3、  至少用五种形式进行构图的画面。