【课程介绍】

1.教材依据:

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018版）教材第九章第二节

2.主要内容：

（1）开启全面建设社会主义现代化强国的新征程

（2）实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排

【教学目标】

1.知识目标：

了解并掌握实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排

2.能力目标：  

理解如何走适合我国国情的社会发展道路。

3.情感目标：

习近平总书记向全党发出号召，要“决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”。提出这一重大时代课题，从历史维度看，它体现了中国共产党人不忘初心，始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的使命；从现实维度看，它体现了中国共产党人与时俱进，始终把人民过上更加美好生活的新期待作为自己新的努力方向；从未来维度看，它体现了中国共产党人永不停步，始终把不断推进中国的文明进步作为激励自己前进的动力。

     二、实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排

习近平总书记在党的十九大报告中庄严宣布，实现第二个“百年奋斗目标”，从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排：

 第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；

第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

这两个阶段目标的划分，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。新时代“两步走”安排必将引领中华民族实现伟大复兴的“中国梦”，具有伟大而深远的意义。
   （一）体现了以习近平同志为核心的党中央的审慎判断。新时代“两步走”安排是综合分析国际国内形势和我国发展条件后所作的一次审慎判断。首先，两个时间段的细分，是任务和目标的更加具体化和更加可预期性的体现。其次，这里将以前的“建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”表述为“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”，更具有历史和现实发展的逻辑联系。“富强民主文明和谐美丽”与“五位一体”的总体布局相呼应；“社会主义现代化强国”是“社会主义现代化国家”战略目标的加强版和升级版。
   （二）体现了以习近平同志为核心的党中央的道路自信。新时代“两步走”安排将“基本实现现代化”的目标时间前置到2035年，即提前了15年。这是基于新一届领导集体对中国特色社会主义发展道路的高度自信。这种自信来源于拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力，来源于改革开放三十多年来的所取得的巨大成就，更来源于十八大以来不平凡五年所取得的改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。因为这不平凡的五年，我们“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革”。这种魄力、勇气、信心和丰功伟绩，更加鼓舞全国人民坚定不移走中国特色社会主义道路。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我们将会更加坚定信心、奋发有为，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力和无比强大的前进定力。
   （三）体现了以习近平同志为核心的党中央的自我担当。从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，这是新一届领导集体在关键时期所要肩负的具有现实和未来深远意义的历史重任。目标在前，重任在肩，压力便要担当，担当即生动力。同时，新时代“两步走”安排的“基本实现现代化”目标时间前移和目标升级，是新一届领导集体为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命所激发的神圣使命和自我担当。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，这个根本动力将激励中国共产党“永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进”。
   （四）体现了以习近平同志为核心的党中央的历史使命。“使命呼唤担当，使命引领未来。”从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排，更是中国共产党人所要肩负的历史使命。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。要实现中华民族伟大复兴中国梦这个神圣的历史使命，新一届领导集体将会正确分析正在发生深刻复杂变化的国内外形势，把握重要战略机遇期，付出更为艰巨、更为艰苦的努力，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，迎来十分光明的前景。
   “历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。”“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者”。新一届领导集体团结带领全国人民必将“不负人民重托、无愧历史选择，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！”