大家好，很高兴和大家一起学习“软件工程”这门课程。

软件工程：Software Engineering

软件工程、数据结构、数据库原理、操作系统、编译原理这5门课程是计算机软件专业非常重要的5门专业课。

软件工程也是很多高校的考研课，如中国海洋大学、大连海事大学等，其软件专业，仅考软件工程、数据结构这两门专业课。

那那么重要的一门课，主要学习哪些内容呢？首先看教材，选用清华大学出版社出版的《软件工程导论》。

软件工程，顾名思义，这是一门工程学科，主要学习软件在开发的思想、方法、流程、以及在每个阶段使用的工具等等。

本书内容共分为4个部分：

1.第1章 软件工程学概述

2.第2章——第8章  传统的软件工程方法学

3.第9章——第12章 面向对象方法学

4.第13章 软件项目管理

本门课程重在学习软件工程的技术，因此第4部分“软件项目管理”课上不再学习，课下感兴趣同学们自学。

学习完该门课程后，应达到的知识目标为：

1.掌握软件工程的基础知识和理论，对软件工程学有一个全貌的了解；

2.熟悉软件项目开发和维护的一般过程；

3.熟练掌握软件需求分析、设计、编码和测试等阶段的主要思想和技术方法；

4.通过学习，特别是通过课程设计，真正运用和深刻体会软件工程的思想方法，转变对软件开发的认识：从个人的单纯编程活动转移到进行系统分析与设计方面上来。

5.转变思维定式：程序员—— 系统工程师

应达到的能力目标：

1.能够编写软件工程过程中的各种文档；

2.能够对软件需求分析、设计运用工具进行建模；

3.能根据设计结果选用合适的语言编程实现

4.能简单测试实现的模块的功能和性能

应养成的综合素质：

职业素养：职业道德、业务素质、诚信、沟通与合作等

研究素质：科学思维和态度、抽象思维、强烈好奇心和研究兴趣

社会素质：团队合作能力、社会和职业道德、诚信意识等

文化素质：文化与文学艺术修养、人文社科与经济管理管理知识等

第一章：软件工程学概述。本章包括4个知识点，要求大家了解软件工程的学科背景，掌握软件工程这个学科的定义，灵活理解并掌握软件生命周期理论，理解软件过程。

首先看软件危机是如何产生的，及软件工程这门学科是如何诞生的。