目录

  • 1 第一章 绪论
    • 1.1 学习提要
    • 1.2 第一节 生理学的基本任务和研究方法
    • 1.3 第二节 生命活动的基本特征
    • 1.4 第三节 机体与环境
    • 1.5 第四节  机体功能活动的调节
    • 1.6 本章ppt课件、教案
    • 1.7 本章习题
  • 2 第二章 细胞
    • 2.1 学习提要
    • 2.2 细胞膜的基本结构和物质转运功能
    • 2.3 细胞的跨膜信号转导功能
    • 2.4 细胞的生物电现象
    • 2.5 肌细胞的收缩功能
    • 2.6 本章教案
    • 2.7 本章习题
  • 3 第三章 血液
    • 3.1 学习提要
    • 3.2 血液概述
    • 3.3 血浆
    • 3.4 血细胞
    • 3.5 血液凝固与纤维蛋白溶解
    • 3.6 血型与输血
    • 3.7 本章教案
    • 3.8 本章习题
  • 4 第四章 血液循环
    • 4.1 学习提要
    • 4.2 心脏生理
    • 4.3 血管生理
    • 4.4 心血管活动的调节
    • 4.5 本章教案
    • 4.6 本章习题
  • 5 第五章 呼吸
    • 5.1 学习提要
    • 5.2 肺通气
    • 5.3 肺换气和组织换气
    • 5.4 气体在血液中的运输
    • 5.5 呼吸运动的调节
    • 5.6 本章ppt课件和教案
    • 5.7 本章习题
  • 6 第六章 消化和吸收
    • 6.1 学习提要
    • 6.2 概述
    • 6.3 口腔内消化
    • 6.4 胃内消化
    • 6.5 小肠内消化
    • 6.6 大肠内消化
    • 6.7 吸收
    • 6.8 消化器官活动的调节
    • 6.9 本章ppt课件和教案
    • 6.10 本章习题
  • 7 第七章 肾脏的排泄
    • 7.1 学习提要
    • 7.2 概述
    • 7.3 尿的生成过程
    • 7.4 尿生成的调节
    • 7.5 尿的排放
    • 7.6 本章ppt和教案
    • 7.7 本章习题
    • 7.8 课外知识链接
  • 8 第八章 能量代谢与体温
    • 8.1 学习提要
    • 8.2 能量代谢
    • 8.3 体温
    • 8.4 本章ppt和教案
    • 8.5 本章习题
  • 9 第九章 神经系统的功能
    • 9.1 学习提要
    • 9.2 神经元活动的一般规律
    • 9.3 反射活动的一般规律
    • 9.4 神经系统的感觉功能
    • 9.5 神经系统对躯体运动的调节
    • 9.6 神经系统对内脏活动的调节
    • 9.7 脑的高级功能
    • 9.8 本章ppt课件和教案
  • 10 第十章 内分泌
    • 10.1 学习提要
    • 10.2 概述
    • 10.3 下丘脑与垂体的内分泌
    • 10.4 甲状腺的内分泌
    • 10.5 肾上腺的内分泌
    • 10.6 胰岛
    • 10.7 其他内分泌腺和激素
    • 10.8 本章ppt和教案
  • 11 考试大纲和复习题库
    • 11.1 2025级护理《生理学》复习题库
  • 12 生理学实验教案
    • 12.1 实验一   ABO血型的鉴定
    • 12.2 实验二   人体动脉血压的测定
肺通气

第五章 呼吸

【学习目标】

●掌握呼吸的概念、过程及意义。

●掌握肺通气的原理及肺容量和肺通气量的概念。

●熟悉气体的交换和运输。

●掌握呼吸中枢及化学感受性反射。

●了解机械感受性反射和防御性呼吸反射对呼吸的影响。

机体与环境之间的气体交换过程称为呼吸。呼吸是维持机体生命活动的关键过程,因为机体在新陈代谢过程中,需要的O2和排出的CO2,都是通过呼吸进行的,一旦呼吸停止,生命即将终止。因此,呼吸的生理意义在于维持机体内环境O2和CO2的相对稳定,保证机体新陈代谢的正常进行。呼吸的过程由三个环节组成(图5-1):外呼吸或肺呼吸,包括肺通气(肺与外界环境之间的气体交换过程)和肺换气(肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换过程);气体在血液中的运输;内呼吸或组织呼吸,即组织换气(组织毛细血管血液与组织细胞之间的气体交换过程),有时也将细胞内的氧化过程包括在内,三个环节之间彼此联系并同时进行。

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图5-1 呼吸全过程示意图


第一节 肺 通 气

肺与外界环境之间的气体交换称为肺通气(pulmonaryventilation)。实现肺通气的主要结构基础包括呼吸道、肺泡和胸廓等。呼吸道是肺通气时气体进出肺的通道,同时还具有加温、加湿、过滤和清洁吸入气体及引起防御反射等保护功能。肺泡是肺换气的主要场所。胸廓的节律性呼吸运动是实现肺通气的原动力。

一、肺通气的动力

呼吸运动是肺通气的原动力。呼吸运动所造成的肺内压与大气压间的压力差是肺通气的直接动力。

(一)呼吸运动

呼吸肌收缩和舒张引起的胸廓节律性扩大和缩小称为呼吸运动,包括吸气和呼气。呼吸运动按其深度不同,分为平静呼吸和用力呼吸;按参与呼吸的主要呼吸肌的不同,分为胸式呼吸和腹式呼吸。

1.平静呼吸和用力呼吸 人在安静状态下,平稳而均匀的呼吸称为平静呼吸。劳动或运动时,用力而加深的呼吸称为用力呼吸。

平静吸气时,肋间外肌收缩,牵动肋骨上提并略外展,胸骨也随着上移,使胸廓前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶下降,使胸廓上下径增大(图5-2)。胸廓的扩大使肺被动扩张,肺容积增大,肺内压低于大气压,空气入肺。平静呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,膈顶、肋骨和胸骨回位,胸廓和肺容积缩小,肺内压高于大气压,气体出肺。

平静呼吸的特点:吸气由吸气肌收缩产生,是主动过程;呼气时仅有吸气肌舒张,无呼气肌收缩,是被动过程。

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1.呼气 2.平静吸气 3.深吸气图

5-2 呼吸时肋骨和膈肌位置变化示意图

用力呼吸时,除膈肌和肋间外肌参与外。还有辅助呼吸肌参与。用力吸气时,膈肌、肋间外肌以及胸锁乳突肌、胸大肌等收缩,胸廓进一步扩大,吸入的气量增多;用力呼气时,除膈肌和肋间外肌舒张外,肋间内肌和腹肌也收缩,使胸廓进一步缩小,呼气量增多。

用力呼吸的特点:呼和吸都有肌肉收缩,因此吸气与呼气都是主动过程。



2.胸式呼吸和腹式呼吸 以肋间外肌舒缩为主,表现为胸部明显起伏的呼吸运动称为胸式呼吸;以膈肌舒缩为主,表现为腹部明显起伏的呼吸运动称为腹式呼吸。正常成年人呼吸时,肋间外肌和膈肌同时参与,呈混合式呼吸,只有在胸部或腹部活动受限时,才会出现某种单一的呼吸形式。例如妊娠晚期、腹腔有巨大肿块或严重腹水时,膈肌活动受限,主要表现为胸式呼吸;当胸腔有积水或胸膜炎症时,胸廓运动受限,则主要为腹式呼吸。

3.人工呼吸 人工呼吸是指人为地改变肺内压与大气压之间的压力差,使患者被动呼吸,以获得氧气、排出二氧化碳,维持最基本的生命活动。人的大脑需要不断地供给氧气,如果中断供氧3~4分就会造成不可逆性损害。所以,在某些紧急情况下,如触电、溺水、脑血管和心血管意外,一旦发现心跳呼吸骤停,首要的抢救措施就是迅速进行人工呼吸和胸外心脏按压,以保持有效通气和血液循环,保证重要脏器的氧气供应。人工呼吸方法很多,最常用的是口对口人工呼吸。

口对口人工呼吸法

1.患者取仰卧位,颈后垫一软枕,使其头尽量后仰。

2.患者口部放置一块双层纱布或手帕。

3.救护者站在患者头部一侧,先深吸一口气,对着患者口部将气吹入,造成吸气。为防止空气从鼻孔漏出,可用将患者鼻孔捏住,在胸廓扩张后,即停止吹气,让病人胸廓自行回缩,呼出空气。

4.吹气量以患者的胸廓稍微隆起为宜。成年人每次吹气量应大于800ml,但不要超过1 200ml。

5.成年人每分钟进行14~16次,儿童每分钟20次左右。

6.4~5次人工呼吸后,应检查颈动脉有无搏动。如果没有搏动,必须同时进行心脏按压。

4.呼吸频率 每分钟呼吸运动的次数,称为呼吸频率。正常成人安静时的呼吸频率为12~18次/分;新生儿的呼吸比较快,可达40~50次/分,10岁左右接近成年人。情绪激动、运动、发热等情况可使呼吸加深、加快。一般情况下,呼吸与脉搏之比为1∶(4~5)。

(二)胸内压

胸膜腔内的压力称为胸膜腔内压(图5-3),由于胸膜腔内压低于大气压,习惯上称为胸内负压。胸内负压主要取决于肺的回缩力。吸气时肺回缩力增大,胸内负压增大,呼气时肺回缩力减小,胸内负压减小,但一般情况下无论吸气还是呼气,胸内压都低于大气压。

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图5-3 胸膜腔及其胸膜内压测定示意图

胸内负压的生理意义:①维持肺的扩张状态,保证肺通气的正常进行;②降低腔静脉、胸导管和右心房的压力,有利于静脉血和淋巴液的回流。



二、肺通气的阻力

肺通气的阻力有弹性阻力和非弹性阻力两种。平静呼吸时,弹性阻力约占总通气阻力的70%。

(一)弹性阻力

肺通气的弹性阻力包括肺的弹性阻力和胸廓的弹性阻力,以肺的弹性阻力为主。正常情况下,肺总是处于一定程度的被动扩张状态,故肺弹性阻力与吸气肌作用方向相反,而与呼气肌作用方向相同,因而是吸气的阻力、呼气的动力。

肺弹性阻力1/3来自肺泡壁弹性纤维的回缩力,2/3来自肺泡表面张力。肺泡表面张力是肺泡内液-气界面上使肺泡缩小的力,它是肺弹性阻力的主要来源。肺泡的液-气界面之间分布着单分子层的肺泡表面活性物质,由肺泡的Ⅱ型细胞合成,具有降低肺泡表面张力的作用,可使肺泡表面张力降低到原来的1/7~1/14。肺泡表面活性物质的这一作用使肺的弹性阻力减小,有利于肺扩张,同时降低表面张力对肺毛细血管中液体的吸引作用,防止肺水肿的发生。

(二)非弹性阻力

非弹性阻力主要是指呼吸道阻力,它是肺通气时气流通过呼吸道产生的摩擦阻力,也称气道阻力,占非弹性阻力的80%~90%。气道阻力增加是临床上通气障碍的最常见原因。

气道管径大小是影响气道阻力的重要因素。气道阻力与气道半径的4次方成反比,即气道管径变化一倍,气道阻力将变化16倍。正常呼吸周期中,吸气时的气道管径比呼气时稍大,因此吸气时的气道阻力小于呼气时的气道阻力。支气管哮喘的病人,支气管平滑肌痉挛,管径变小,气道阻力明显增大而出现呼吸困难,特别是呼气比吸气更困难。

三、肺容量和肺通气量

(一)肺容量

肺容量是指肺容纳的气体量。在呼吸周期中,肺容量随着进出肺的气体变化而变化(图5-4)。

1.潮气量 每次呼吸时吸入或呼出的气体量称为潮气量。正常成人平静呼吸时为400~600ml,平均500ml。

2.补吸气量和深吸气量 平静吸气末再尽力吸气,所能增加吸入的气体量称为补吸气量或吸气储备,正常成年人为1 500~2 000ml。深吸气量是指从平静呼气末做最大吸气时所能吸入的气体量。它是潮气量与补吸气量之和。

3.补呼气量 平静呼气末再尽力呼气,所能增加的呼出气体量称为补呼气量或呼气储备。正常成年人900~1 200ml。

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图5-4 肺容量及其组成示意图

4.残气量和功能残气量 最大呼气末仍存留于肺内不能再呼出的气体量称为残气量,正常成年人为1 000~1 500ml。平静呼气末存留于肺内的气体量称为功能残气量,正常成年人2 500ml,它是残气量与补呼气量之和。

5.肺活量和用力呼气量 在最大吸气之后做最大呼气,所能呼出的最大气体量称为肺活量。它是潮气量、补吸气量和补呼气量之和。正常成年人男性约为3 500ml,女性约为2 500ml。肺活量有较大的个体差异,与年龄、性别、身高等有关,一般测定值低于正常值的80%为异常。肺活量反映肺一次通气的最大能力,在一定程度上可作为肺通气功能的指标,但由于肺活量测定不限制呼气时间,因此,它是一种静态指标。一些肺通气功能障碍的患者,可以通过延长呼气时间,使测得的肺活量与正常值相差不大。因此,肺活量作为反映肺功能的指标有一定的缺陷。

用力呼气量也称时间肺活量,是指一次最大吸气后,再以最快的速度尽力呼气,第1、2、3秒末呼出的气体量占肺活量的百分数。正常成年人第1、2、3秒末的时间肺活量,分别为其肺活量的83%、96%、99%。正常成年人在头3秒内基本上可呼出全部的肺活量,其中第1秒末的时间肺活量意义最大,低于60%为不正常。时间肺活量是一种动态指标,它不仅反映肺活量的大小,而且因为限制了呼气时间,所以还能反映呼吸阻力的变化,是评价肺通气功能的较理想指标。

如何提高肺活量

提高肺活量最好进行有氧运动。

有氧运动首推跑步。时间最好安排在早晨,每次最好连续30分钟左右,速度可以根据自己的身体素质灵活控制,但心率不要超过180次/分,不要低于120次/分。

其次,跳绳也是非常好的有氧运动,每天跳绳30分钟,对改善心肺功能和提高协调能力很有效,效果也不亚于跑步。

教学楼的楼道干净且通风,爬楼梯也是一种好的运动方式。

要提高肺功能,只要坚持锻炼,2~3个月就能见到成效。

肺总量是指肺所能容纳的最大气体量,它等于肺活量与残气量之和。正常成年人男性约为5 000ml,女性约为3 500ml。

(二)肺通气量

肺通气量是指单位时间吸入或呼出肺的气体总量。与肺容量相比它能更好地反映肺的通气功能。肺通气量分为每分通气量和肺泡通气量。

1.每分通气量 是指每分钟吸入或呼出肺的气体总量,它等于潮气量与呼吸频率的乘积。正常成年人安静时每分通气量为6~9L/分。劳动或剧烈运动时,每分通气量增大,可达70L/分以上。

以最快速度和尽可能深的幅度进行呼吸时的每分通气量称为最大通气量。它代表单位时间内充分发挥全部通气能力所能达到的通气量,全面反映了肺活量、胸廓和肺组织的机能状况以及呼吸道的通畅情况,是评价一个人能否进行高强度运动的生理指标。测定时,一般只测15秒,将所测数值乘以4,即可换算成每分最大通气量。健康成年人一般可达70~120L/分。将最大通气量与平静呼吸时的每分通气量进行比较,可以了解肺通气功能的贮备能力,如果最大通气量明显减小,则说明不能胜任强度较大的运动或劳动。

2.肺泡通气量 指每分钟吸入肺泡的新鲜空气量。鼻腔与终末细支气管之间的呼吸道是气体进出肺的通道,该通道没有气体交换的功能,这部分呼吸道称解剖无效腔,容量约为150ml。由于解剖无效腔的存在,每次吸入的新鲜空气不能全部进入肺泡,因此,从气体交换的角度考虑,真正有效的通气量是肺泡通气量。

肺泡通气量=(潮气量-无效腔气量)×呼吸频率

正常成年人安静时肺泡通气量约为4 200ml/分,相当于每分通气量的70%左右。当潮气量与呼吸频率发生改变时,由于无效腔的存在,每分通气量与肺泡通气量并不是同比变化的,如潮气量减半、呼吸频率增加一倍,每分通气量不变,肺泡通气量却明显减少(表5-1)。所以,就气体交换的效率而言,在一定范围内,深慢呼吸比浅快呼吸的效率高。


表5-1 不同呼吸频率和潮气量时的肺通气量和肺泡通气量

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