知识点：非等位基因间的相互作用
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吴燕华、林娟、卢大儒
目录
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1 遗传学课程介绍
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1.1 如何开始你的学习
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1.2 学习目标
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1.3 课程安排
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1.4 考核说明
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1.5 课程资源
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2 第二章 孟德尔遗传
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2.1 本章学习内容与目标
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2.2 知识点：细胞分裂是遗传的基础
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2.3 知识点：孟德尔遗传定律
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2.4 知识点：孟德尔遗传定律的发现历史
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2.5 知识点：孟德尔遗传的数据处理
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2.6 知识点：单基因遗传病
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2.7 本章线下学习活动
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3 第三章 孟德尔遗传的拓展
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3.1 本章学习内容与目标
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3.2 知识点：等位基因间的相互作用
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3.3 知识点：非等位基因间的相互作用
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3.4 知识点： 复等位基因
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3.5 知识点：表现度和外显率
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3.6 知识点：核外遗传
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3.7 本章线下学习活动
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4 第四章 数量性状的遗传分析
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4.1 本章学习内容与目标
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4.2 知识点：数量性状与多基因假说
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4.3 知识点：遗传率
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4.4 知识点：近交系数
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4.5 本章线下学习活动
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5 第五章 基因概念的发展
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5.1 本章学习内容与目标
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5.2 知识点：三位一体的基因概念
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5.3 知识点：三位一体的概念修正
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5.4 知识点：基因是可控的
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5.5 知识点：基因是割裂的
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5.6 知识点：基因是可动的（上）
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5.7 知识点：基因是可动的（下）
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5.8 知识点：基因突变
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5.9 知识点：基因型分型方法
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5.10 本章线下学习活动
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6 第六章 连锁与交换
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6.1 本章学习内容与目标
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6.2 知识点：连锁与交换
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6.3 知识点：真菌的连锁分析
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6.4 知识点：遗传标记与遗传图谱
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6.5 本章线下学习活动
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7 第七章 染色体畸变
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7.1 本章学习内容与目标
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7.2 知识点：染色体分析方法
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7.3 知识点：染色体重复与缺失
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7.4 知识点：染色体倒位
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7.5 知识点：染色体易位
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7.6 知识点：单倍体与多倍体
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7.7 知识点：非整倍体
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7.8 本章线下学习活动
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8 第八章 基因组
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8.1 本章学习内容与目标
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8.2 知识点：基因组概论
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8.3 知识点：人类基因组计划
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8.4 知识点：人类（核）基因组组成
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8.5 知识点：基因组作图与测序方法
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8.6 本章线下学习活动
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9 第九章 基因表达调控
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9.1 本章学习内容与目标
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9.2 知识点：基因表达调控概论
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9.3 知识点：转录起始前复合物与表达调控
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9.4 知识点：转录中与转录后表达调控
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9.5 知识点：DNA重组与染色质修饰
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9.6 知识点：DNA修饰与表达调控
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9.7 知识点：RNA介导的基因沉默
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9.8 本章线下学习活动
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10 第十章 遗传分析方法
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10.1 本章学习内容与目标
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10.2 知识点：模式生物遗传分析策略与方法
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10.3 知识点：人类单基因性状的基因克隆
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10.4 知识点：人类复杂性状的易感基因筛选
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10.5 本章线下学习活动
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11 第十一章 遗传与肿瘤
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11.1 肿瘤概况
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11.2 肿瘤发生发展中的遗传学
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11.3 肿瘤治疗中的遗传学
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12 第十二章 遗传与发育
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12.1 本章学习内容与目标
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12.2 知识点：个体发育与遗传学
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12.3 知识点：果蝇胚胎发育的遗传发育
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12.4 知识点：拟南芥的遗传发育
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12.5 知识点：性别决定和发育的遗传分析
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12.6 本章线下学习活动
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13 第十三章 遗传与演化
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13.1 本章学习内容与目标
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13.2 知识点：演化论与群体遗传学
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13.3 知识点：基因频率与哈代-温伯格平衡
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13.4 知识点：突变、自然选择与迁移
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13.5 知识点：遗传漂变
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13.6 本章线下学习活动
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14 遗传学专题
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14.1 DNA重组
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14.2 DNA测序
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14.3 PCR
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14.4 DNA编辑
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14.5 遗传伦理
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14.6 遗传咨询
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