思修2018年版

蒋婧杰

目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 我们处在中国特色社会主义新时代
    • 1.2 时代新人要以民族复兴为已任
  • 2 第一章 人生的青春之问
    • 2.1 人生观是对人生的总看法
      • 2.1.1 人生与人生观
      • 2.1.2 个人与社会的辩证关系
    • 2.2 正确的人生观
      • 2.2.1 科学高尚的人生追求
      • 2.2.2 积极进取的人生态度
      • 2.2.3 人生价值的评价与实现
    • 2.3 创造有意义的人生
      • 2.3.1 辩证对待人生矛盾
      • 2.3.2 反对错误人生观
      • 2.3.3 成就出彩人生
  • 3 第二章 坚定理想信念
    • 3.1 理想信念的内涵和重要性
      • 3.1.1 什么是理想信念
      • 3.1.2 理想信念是精神之“钙”
    • 3.2 崇高的理想信念
      • 3.2.1 为什么要信仰马克思主义
      • 3.2.2 中国特色社会主义是我们的共同理想
      • 3.2.3 胸怀共产主义远大理想
    • 3.3 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
      • 3.3.1 理想与现实的关系
      • 3.3.2 个人理想与社会理想的统一
      • 3.3.3 为实现中国梦注入青春能量
  • 4 第三章 弘扬中国精神
    • 4.1 中国精神是兴国强国之魂
      • 4.1.1 重精神是中华民族的优秀传统
      • 4.1.2 中国精神是民族精神和时代精神的统一
      • 4.1.3 实现中国梦必须弘扬中国精神
    • 4.2 爱国主义及其时代要求
      • 4.2.1 爱国主义的基本内涵
      • 4.2.2 新时代的爱国主义
      • 4.2.3 做忠诚的爱国者
    • 4.3 让改革创新成为青春远航的动力
      • 4.3.1 创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋
      • 4.3.2 改革创新是时代要求
      • 4.3.3 做改革创新生力军
  • 5 第四章 践行社会主义核心价值观
    • 5.1 全体人民共同的价值追求
    • 5.2 坚定价值观自信
    • 5.3 做社会主义核心价值观的积极践行者
      • 5.3.1 扣好人生的扣子
      • 5.3.2 勤学修德明辨笃实
  • 6 第五章 明大德守公德严私德
    • 6.1 道德及其变化发展
      • 6.1.1 什么是道德
      • 6.1.2 道德的功能与作用
      • 6.1.3 道德的变化发展
    • 6.2 吸收借鉴优秀道德成果
      • 6.2.1 传承中华传统美德
      • 6.2.2 发扬中国革命道德
      • 6.2.3 借鉴人类文明优秀道德成果
    • 6.3 遵守公民道德准则
      • 6.3.1 社会主义道德的核心和原则
      • 6.3.2 社会公德
      • 6.3.3 职业道德
      • 6.3.4 家庭美德
      • 6.3.5 个人品德
    • 6.4 向上向善、知行合一
      • 6.4.1 向道德模范学习
      • 6.4.2 参与志愿服务活动
      • 6.4.3 引领社会风尚
  • 7 第六章 尊法学法守法用法
    • 7.1 社会主义法律的特征和运行
      • 7.1.1 法律及其历史发展
      • 7.1.2 我国社会主义法律的本质特征
      • 7.1.3 我国社会主义法律的运行
    • 7.2 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
      • 7.2.1 宪法是国家的根本法
      • 7.2.2 我国的实体法律部门
      • 7.2.3 我国的程序法律部门
    • 7.3 建设中国特色社会主义法治体系
      • 7.3.1 建设中国特色社会主义法律体系的重大意义
      • 7.3.2 建设中国特色社会主义法治体系的主要内容
      • 7.3.3 全面依法治国的基本格局
    • 7.4 坚持走中国特色社会主义法治道路
      • 7.4.1 坚持中国共产党的领导
      • 7.4.2 坚持人民主体地位
      • 7.4.3 坚持法律面前人人平等
      • 7.4.4 坚持依法治国和以德治国相结合
      • 7.4.5 坚持从中国实际出发
    • 7.5 培养法治思维
      • 7.5.1 法治思维及其内涵
      • 7.5.2 尊重和维护法律权威
      • 7.5.3 怎样培养法治思维
    • 7.6 依法行使权利与履行义务
      • 7.6.1 法律权利与法律义务
      • 7.6.2 依法行使法律权利
      • 7.6.3 依法履行法律义务
全体人民共同的价值追求





第四章   

第一节 全体人民共同的价值追求



宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车后笑。          ——非诚勿扰某女嘉宾







大学生药家鑫杀人案及后续事件












老人倒地“扶不扶”





想一想?以上案例说明了什么问题?

1、当前社会价值观多元化。

2、一个社会要长治久安,需要核心价值观做引领。

故,我们要明白培育和践行核心价值观的重要性。

一、社会主义核心价值观的主要内容

1、提出过程

2、主要内容






国家层面:富强、民主、文明、和谐

社会层面:自由、平等、公正、法制

公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善

富强 民主 文明 和谐是价值目标;

自由 平等 公正 法制是价值准则;

爱国 敬业 诚信 友善是价值行为。

三者有机结合,共同构成了社会主义核心价值观的核心内涵。























































































































社会主义核心价值体系的主要内容:包含马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

二、当代中国发展进步的精神指引

培育和践行社会主义核心价值观,是有效整合我国社会意识、凝聚社会价值共识、解决和化解社会矛盾、聚合磅礴之力的重大举措,是保证我国经济社会沿着正确的发展方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支撑,意义重大而深远。


2018年3月,十三届全国人大一次会议通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。















































“软实力”的概念是美国哈佛大学肯尼迪政府学院原院长、曾任美国国防部部长的约瑟夫·奈在1990年提出的。

他将综合国力分为硬实力和软实力。硬实力主要是指支配性实力,是基本资源(如土地面积、人口、自然资源)军事力量、经济力量和科技力量等。软实力则分为国家的凝聚力、文化被普遍认同的程度和参与国际机构的程度等。

价值观问题在美国对外政策中一直占有重要的地位。约瑟夫·奈说:“自从建国初期开始,美国人就一直为将我们的价值观与我们的其他利益相结合而绞尽脑汁。”


美国的“三片文化”:麦当劳、肯德基的土豆片、电影大片和电脑芯片。