《南州六月荔枝丹》课后小测

1．下列列词语中，加点的字注音无误的一组是（  A ）
A．粗糙cāo  红缯zēng  乳酪 lào          B．背负bèi  树冠 ɡuān  萌蘖 niè
C．龟裂guī  宋徽宗hui  贮藏 zhù         D．谚语yàn  紫绡 qiāo  果梗 ɡěnɡ

分析：B项“背”读bēi， C项 “龟”读jūn ，D项“绡”读xiāo，前二者系多音字，D项系与形近字而误。

2．下列词语中，字形正确无误的一组是（  C  ）
A．醴酪   纵然  粗糙    呕气          B．希奇   薄膜  烘干  　嘲讽
C．花序   进贡  移植  　吹嘘          D．气侯   渣滓  绚丽  　褐色

分析：皆因形、音都相近或相同而误。 A项“呕”应为“怄”，B项“希”应为“稀”，D项“侯”应为“候”

3．下列词语中加点的字（词）解释正确的一组是（  C  ）
A．紫绡（生丝织的绸子）              兼程（既走水路，又走陆路）
B．醴酪（甜酒）                      日啖（品尝）
C．密移造化出深山（自然、天然 ）      绛囊（深红色）
D．山顶千门次第开（第二次）          浑圆（全、满）

分析：A项“兼程”：一天走两天的路程，B项“酪”：用乳汁制的半凝固状食品，D项“次第”：依次。

4．选出下列句子中标点使用不正确的一项（  D  ）
A．正如白居易所说：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”
B．描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”， 是夸张的说法。
C．宋徽宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。
D．徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。

分析：句末句号应在引号内。

5．对本文文题的说法，不正确的是（  B  ）
A．南州，泛指粤闽一带；六月，是农历六月，这句话概括了荔枝的产地和成熟时间。
B．丹，是深红色，在此处是名词作动词用，意思是正在成为红色，即指荔枝逐渐成熟。
C．用诗做文题，既鲜明又形象，富于诗意，而且与本文广泛征引古代诗文的写法相映衬，突现了文章的文学情趣。
D．用古人的一句诗为题，巧妙地概括了文章重点说明的内容，独树一帜，别有情趣。

分析：“丹”是名词，红色

6.白居易的《荔枝图序》有对有错，请加以判断，并说说作者引用《荔枝图序》有何作用？

（1）壳如红缯——错（粗糙）   膜如紫绡——错（误作）

瓤肉莹白如冰雪——对     甘酸浆液如醴酪——对 

（2）作用：一是引出下文，引出文章所要说明的对象。二是增添文章的文学情趣。三是使读者对荔枝有一个大概的印象，并且通过对荔枝形态的疑问，造成悬念，激发读者的兴趣。

7．课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，试指出下列引诗的具体说明对象。

（1）飞焰欲横天______荔枝成熟时的颜色。___________________________     ________

（2）盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。     荔枝壳膜的形状和颜色。                   

（3）红云几万重        果实成熟时荔枝林的颜色和形态。                          

（4）一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。荔枝不耐贮藏。

（5）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。荔枝不耐贮藏。

（6）罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。古人对荔枝美味的赞颂。

8．指出下列各段所用的说明方法。

（1）荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。

     打比方、下定义                                                           

（2）还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。

     举例子、打比方                                                           

（3）一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。

　   列数字、引用                                                               

9．阅读下面的文段，回答问题。

荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏30天左右。还应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。

（1）这一段主要说明什么内容?

    荔枝的贮藏                                                                

（2）文中加粗的两个“这”，指代的对象相同吗?指代的是什么?

   相同   都是“古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦”。                                                                 

（3）这段主要采取用了哪些说明方法?

        引用、列数字、举例子                                                  

10．阅读下面的文段，回答问题。

荔枝原产于我国，是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在二千年以上了。唐代对四川荔枝多有记述。自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后，福建荔枝也为人所重视。广西和云南也产荔枝，却很少有人说起。

（1）这段文字的主要内容是什么?

     荔枝的原产地__________________________________________           ___ _____

（2）哪些证据可以证明“荔枝原产于我国”?

一、海南岛和廉江有野生的荔枝林；二、据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。                                                               

（3）本段最主要的说明方法是什么?

         举例子