专业英语

张平华

目录

  • 1 课程说明
    • 1.1 课程初印象
    • 1.2 励志短片
    • 1.3 课程考核评价
  • 2 Unit 1 How to Make Self-introduction
    • 2.1 Learning Guidance
      • 2.1.1 新建课程目录
    • 2.2 Situation Introduction
    • 2.3 New words
    • 2.4 Text Study
    • 2.5 Interview Questions
    • 2.6 Extension Training
    • 2.7 Test
  • 3 Unit  2 Analog and Digital Signal
    • 3.1 Learning Guidance
    • 3.2 Situation Introduction
    • 3.3 New words
    • 3.4 Text Study
    • 3.5 Skills Sharing——译网情深
      • 3.5.1 计算机辅助翻译工具
      • 3.5.2 我的“搜主意”比你多
      • 3.5.3 说“译前”道“译后”
    • 3.6 Extension Training
    • 3.7 Test
  • 4 Unit 3 Application of Ohm's Law
    • 4.1 Learning Guidance
    • 4.2 Situation Introduction
    • 4.3 New words
    • 4.4 Text Study
    • 4.5 Skills Sharing-译见钟情
      • 4.5.1 何为译？
      • 4.5.2 如何译？
      • 4.5.3 谁来译？
    • 4.6 Extension Training
    • 4.7 Test
  • 5 Unit 4 How to Write an Email
    • 5.1 Learning Guidance
    • 5.2 Situation Introduction
    • 5.3 New words
    • 5.4 Text Study
    • 5.5 Skills Sharing-译概而论
      • 5.5.1 翻译学习的三阶段
      • 5.5.2 翻译的三步骤
      • 5.5.3 直译与意译
      • 5.5.4 翻译与文化
      • 5.5.5 翻译的目的
      • 5.5.6 可译与不可译
    • 5.6 Test
  • 6 The Use of Multimeter
    • 6.1 Learning Guidance
    • 6.2 Situation Introduction
    • 6.3 New words
    • 6.4 Text Study
    • 6.5 Skills Sharing——译技之长
      • 6.5.1 重译法
      • 6.5.2 增译法
      • 6.5.3 减译法
    • 6.6 Test
  • 7 Oscilloscope
    • 7.1 Learning Guidance
    • 7.2 Situation Introduction
    • 7.3 New words
    • 7.4 Text Study
    • 7.5 Skills Sharing——译谐译趣
      • 7.5.1 Dog Days Are Here如何译？
      • 7.5.2 “朋友圈”如何译？
      • 7.5.3 “是”如何译？
    • 7.6 Test
  • 8 Signal Generator
    • 8.1 Learning Guidance
    • 8.2 Situation Introduction
    • 8.3 New words
    • 8.4 Text Study
    • 8.5 Skills Sharing——译步留神
      • 8.5.1 公示牌翻译的特点
      • 8.5.2 公示牌常见误译
      • 8.5.3 公示牌译例赏析
    • 8.6 Test
  • 9 The Document of AT89C51
    • 9.1 什么是单片机
    • 9.2 New words
    • 9.3 AT89C51
      • 9.3.1 The Datasheet of AT89C51
      • 9.3.2 教案
    • 9.4 基础知识 初识单片机
      • 9.4.1 51单片机型号规则
      • 9.4.2 存储器分类
      • 9.4.3 机器人解析
      • 9.4.4 单片机内部结构
      • 9.4.5 单片机引脚
      • 9.4.6 测验
    • 9.5 拓展学习-译而告之
      • 9.5.1 广告英语的特点
      • 9.5.2 广告翻译的技巧
      • 9.5.3 经典广告译例赏析
  • 10 The Datasheet of DS18B20
    • 10.1 The Datasheet of DS18B20
    • 10.2 基础补充
      • 10.2.1 缩略词的翻译
      • 10.2.2 用DS18B20测量温度并用数码管显示
    • 10.3 拓展学习-译象诗话
      • 10.3.1 英诗的特点
      • 10.3.2 译诗的得与失
      • 10.3.3 经典译诗赏析
  • 11 Appreciation of Classical Movie About Robot
    • 11.1 开启学习之旅
    • 11.2 拓展学习-译曲同工
      • 11.2.1 歌曲翻译的分类
      • 11.2.2 歌曲翻译的译
      • 11.2.3 歌曲翻译的配
      • 11.2.4 译配歌曲赏析
    • 11.3 说--配音
  • 12 如何做听力训练
    • 12.1 听力训练提升1
    • 12.2 听力训练提升2
    • 12.3 听力训练提升3
    • 12.4 听力训练提升4
  • 13 写作
    • 13.1 rainwater
    • 13.2 新建课程目录
  • 14 说课
    • 14.1 说课
    • 14.2 课程标准
    • 14.3 课程实施方案
  • 15 思政资源库
    • 15.1 祖国篇
    • 15.2 区域篇
Learning Guidance
课      题Unit 2 Analog and Digital Signal课时安排4
学习目标


1、进一步理解模拟电子、数字电路等电子学科基础知识

2、记忆模拟电子、数字电路课程的专业词汇

3、通过尝试对课文的阅读、理解与翻译，了解阅读专业资料的技巧

4、能利用手机APP和网络辅助进行技术文档翻译

5、能进行专业文献资料的英译汉


学习重点

1、课文主要语句与段落的翻译

2、辅助翻译工具的使用

学习难点

词汇在专业英语与通识英语中的不同含义
课前准备寻找生活中的模拟信号与数字信号，将图片、音频或者视频上传至课程平台
学习过程设计备注
课题引入

1、《模拟信号与数字信号》视频

2、模拟信号与数字信号举例大PK


学习步骤及主要内容

一、每周一句翻译：There is no royal road to learning.

二、热身运动：见图识义单词斩 Words Chopping of Unit 2

三、温故知新：已学单词竞答

四、新课新授

    1、新单词词义竞猜+随堂小测 Quiz of Unit 2

    2、课文朗读与翻译

    3、重点语句与段落阅读与翻译

五、巧用翻译工具     

    1、有道词典在线取词

    2、有道词典APP拍照翻译

六、拓展提升

      （1）随堂测验

      （2）课堂小结


课堂练习

（1）Words Chopping of Unit 2

（2）Quiz of Unit 2

（3）Test of Unit 2


其他

小结与作业
遗留问题

拓展训练团队英文介绍，制作小视频上传至课程平台