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1 人力资源管理概述
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1.1 人力资源管理的概论
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1.1.1 创新
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1.1.2 创业的三个阶段
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1.1.3 创新创业与人力资源
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1.1.4 人力资源的构成
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1.1.5 人力资源的特征
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1.1.6 人力资源管理的概念
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1.1.7 管理就是决策
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1.1.8 管理是通过手段与技巧实现目标的行为
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1.1.9 人力资源管理的四大机制
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1.2 人力资源管理的历史
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1.3 人力资源管理的原理
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1.3.1 人的本质
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1.3.2 中医关于人的认识
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1.3.3 国外人性假设-经济人
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1.3.4 国外人性假设-社会人
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1.3.5 国外人性假设-自动人
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1.3.6 国外人性假设-效用人和复杂人
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1.3.7 中国人性假设-儒家思想
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1.3.8 中国人性假设-法家思想
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1.3.9 中国人性假设-道家思想
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1.4 章节测验
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2 人力资源规划
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2.1 使命、愿景、战略与人力资源管理
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2.2 人力资源规划
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2.3 人力资源规划模型
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2.4 人力资源需求预测
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2.5 影响人力资源外部供应预测的主要因素
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2.6 人力资源计划的制定与执行
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2.7 章节测验
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3 工作分析
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3.1 工作分析的概念
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3.2 工作分析的术语
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3.3 工作分析的内容
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3.4 工作分析的角度
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3.5 工作分析的程序和方法
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3.6 章节测验
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4 招聘管理
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4.1 中国古代的人才选拔
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4.2 招聘概述
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4.3 招聘管理中的关键问题
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4.4 招聘方法
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4.5 招聘中应注意的问题
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4.6 章节测验
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5 人员筛选
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5.1 筛选过程
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5.2 面试种类
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5.3 人员测试
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5.4 章节测验
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6 培训与开发
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6.1 人类知识更新的周期
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6.2 培训与组织战略
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6.3 基于企业发展战略确定培训开发战略
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6.4 员工培训
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6.5 培训与开发的区别
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6.6 培训与开发的作用模型
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6.7 培训的需求
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6.8 培训的方法选择
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6.9 培训计划的经费预算与评估
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6.10 章节测验
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7 职业生涯管理与职业发展
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7.1 人生目标与职业生涯
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7.2 职业生涯的定义
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7.3 职业锚理论
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7.4 职业发展的阶段
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7.4.1 生涯彩虹图
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7.4.2 工作准备阶段
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7.4.3 进入组织及职业早期阶段
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7.4.4 职业的中、晚期阶段
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7.5 职业生涯的设计
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7.6 职业生涯的管理
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7.7 章节测验
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8 激励管理
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8.1 多巴胺与激励
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8.2 激励的内涵
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8.3 马斯洛的需求层次理论
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8.4 双因素理论与成就需要理论
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8.5 洛克的目标设置理论
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8.6 期望理论与公平理论
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8.7 章节测验
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9 全面绩效管理
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9.1 古代的全面绩效管理
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9.2 全面“绩效”与全面绩效管理的内涵
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9.3 绩效考核与全面绩效管理的区别
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9.4 全面绩效管理流程设计原则
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9.5 全面绩效管理方法:关键绩效指标(KPI)
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9.6 章节测验
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10 战略性薪资计划的制定
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10.1 钱在激励中的作用
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10.2 薪酬的战略视角
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10.3 薪酬的概述
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10.4 工资
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10.5 津贴、奖金、福利
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10.6 章节测验
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11 领导者培养
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11.1 领导者定义
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11.2 领导的权力与威信
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11.3 权力的分类
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11.4 成就领导的传统理论
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11.4.1 素质论
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11.4.2 行为论与环境论
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11.5 课程总结
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11.6 章节测验
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12 阅读
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