对学生的学习评价采用过程性评价和期末考核相结合的方式，督促学生养成良好的学习习惯，多方面培养学生学习实践能力，切实掌握所学内容并能够灵活应用。采过程考核和终结性考核所占比例分别为60%和40%，具体考核方式和比例分配如下：

             

（1）过程性评价

过程性评价内容包括有出勤情况、课堂活动参与情况、网络学习档案和模拟实训操作等方面情况的考核。

（2）终结性评价

利用超星在线考试系统和模拟银行实训软件相结合方式进行，考试分项目进行，覆盖课程主要知识点、技能点，着重考察学生的知识水平及实践应用能力。

 

项目		评价内容	得分		权重	总评
终 结 性 评 价 （40%）	知 识 考 核	单项选择			20%
		多项选择			20%
		判断			10%
	技 能 考 核	银行综合柜面业务实训操作			50%
过 程 性 评 价 （60%）	知识与实践能力评价	出勤情况			10%
		网络学习进度			15%
		课堂作业			15%
		课堂活动参与情况			10%
		银行综合柜面业务实训操作			50%