目录

  • 1 课程基本信息
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 教学大纲
    • 1.3 教学日历
    • 1.4 课程导学
    • 1.5 教学设计
    • 1.6 评价标准
    • 1.7 课程负责人及课程团队介绍
  • 2 理论教学资源
    • 2.1 项目一 个人存款业务处理
      • 2.1.1 活期储蓄存款业务
      • 2.1.2 定期储蓄存款业务
      • 2.1.3 其他储蓄存款业务
      • 2.1.4 储蓄特殊业务
    • 2.2 项目二 对公存款业务处理
      • 2.2.1 单位活期存款业务
      • 2.2.2 单位定期存款业务
    • 2.3 项目三 贷款与贴现业务处理
      • 2.3.1 个人住房贷款业务
      • 2.3.2 个人质押贷款业务
      • 2.3.3 信用贷款业务
      • 2.3.4 抵押贷款业务
      • 2.3.5 票据贴现业务
    • 2.4 项目四 支付结算业务处理
      • 2.4.1 支票业务
      • 2.4.2 本票业务
      • 2.4.3 汇票业务
      • 2.4.4 汇兑业务
      • 2.4.5 委托收款业务
    • 2.5 项目五 外汇业务处理
      • 2.5.1 外汇业务处理
    • 2.6 项目六 代理业务处理
      • 2.6.1 代理基金业务
      • 2.6.2 代理国债业务
    • 2.7 项目七 电子银行业务处理
      • 2.7.1 网上银行业务
      • 2.7.2 自助银行业务
    • 2.8 项目八 资金清算与往来业务
      • 2.8.1 资金汇划与资金清算业务处理
      • 2.8.2 金融机构往来业务处理
  • 3 实践教学资源
    • 3.1 技能模块1-对私业务操作处理
      • 3.1.1 储蓄存款开户业务处理
      • 3.1.2 储蓄存款支取业务处理
      • 3.1.3 储蓄存款利息计算
      • 3.1.4 个人贷款应用案例-助学贷款
      • 3.1.5 银行金融科技智能应用
    • 3.2 技能模块2-对公业务操作处理
      • 3.2.1 现金支取业务处理
      • 3.2.2 单位活期存款利息计算
      • 3.2.3 信用贷款的发放与收回业务处理
      • 3.2.4 单位贷款利息计算
      • 3.2.5 商业承兑汇票的托收、付款与收款业务处理
      • 3.2.6 外汇买入业务处理
  • 4 企业培训资源
    • 4.1 银行会计基本核算方法项目概要
    • 4.2 培训单元1:会计科目的分类
    • 4.3 培训单元2:记账方法的运用
    • 4.4 培训单元3:会计凭证处理
    • 4.5 培训单元4:账务记载
  • 5 拓展资源
    • 5.1 课程思政案例库
      • 5.1.1 会计凭证处理案例
      • 5.1.2 个人储蓄存款账户实名制案例
      • 5.1.3 银行对公账户洗钱案例
      • 5.1.4 助学贷款案例
      • 5.1.5 银行承兑汇票诈骗案例
      • 5.1.6 银行代理理财案例
      • 5.1.7 网银犯罪案例
      • 5.1.8 金融科技创新案例
      • 5.1.9 电子银行业务案例
      • 5.1.10 工匠精神培育案例
    • 5.2 仿真实训系统演示
      • 5.2.1 活期储蓄存款业务实训
      • 5.2.2 其他储蓄存款业务实训
      • 5.2.3 储蓄特殊业务实训
      • 5.2.4 单位活期存款业务实训
      • 5.2.5 单位定期存款业务实训
      • 5.2.6 本票业务实训
      • 5.2.7 委托收款业务实训
技能模块2-对公业务操作处理
  • 1 技能目标
  • 2 模块导学
  • 3 测验

【能力目标】

1.能够运用所学内容进行存款、贷款、结算、外汇等各类银行对公业务实训操作

2.能按具体业务操作流程规范办理对公账户现金支取、贷款发放与收回等业务

3.会正确计算对公账户存、贷款利息

4.能够正确应对处理银行各类对公业务办理过程中的票据纠纷等案件

【知识目标】

1.了解对公存款账户分类,掌握对公账户现金存取、利息计算的相关规定

2.熟悉对公贷款的类型及申请、发放与收回的业务规程

3.熟悉支付结算票据的种类、使用规定,及填制审核要求

4.明确外汇业务处理的基本规程与流程

【素质目标】

1.培养学生细致、认真、严谨的工作态度和职业素养

2.作为金融从业人员要具备精湛的专业能力,工作认真严谨,能够识别高风险和违法行为

3.在金融工作中要增强信贷风险意识,合规操作

4.作为金融学子,培育法律意识、诚信意识,应勤修技能,服务社会

5.具备以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;倡导“人类命运共同体”意识,坚定维护世界和平,全球合作