目录

  • 1 前期准备
    • 1.1 课程分析
    • 1.2 制作构想
    • 1.3 资料整理
  • 2 首页攻略
    • 2.1 模版风格
    • 2.2 标题党
    • 2.3 课程封面
    • 2.4 灵活板块
  • 3 功能呈现
    • 3.1 编辑框功能介绍
    • 3.2 视频与PPT切换
    • 3.3 视频中插入测验
    • 3.4 PPT同步配音
    • 3.5 发布测验
    • 3.6 布置作业
    • 3.7 试题库管理
    • 3.8 出考卷
  • 4 优秀课程信息
    • 4.1 优秀中文排版案例
    • 4.2 优秀英文排版案例
    • 4.3 优秀排版展示
      • 4.3.1 多图文排版
      • 4.3.2 多文档排版
  • 5 常见问题解疑
    • 5.1 目录被上锁
    • 5.2 无法上传视频
    • 5.3 云盘的使用
    • 5.4 视频节点剪辑
    • 5.5 细节小经验分享
资料整理


资料的整理,在制作过程中,也是非常重要的一环,我们在现有的资料的基础上,需要很多补充的内容,那么,这就需要我们通过各种途径来进行资料的收集整理。收集后,需要让资料为我所用,就需要借鉴修改,而不能照搬。大家在搜资料时可以通过百度知道、微博、人人等相关渠道获得一些新的信息与图片。                                      


案例:宝山图书馆的项目要求做“东方安徒生”——陈伯吹,在接到这个项目的时候,对方给我们的资料就是一个文档,陈伯吹的个人资料,然后就是部分人物照片和陈列馆的照片,我们就查阅了一下百科,陈伯吹的个人简介,然后我们就发现,百科里的目录名字特别好,然后搜索的一篇文章,板块标题也是差不多的,都很有诗意,我们就打算在构建章节目录的时候借鉴一下,这个也算是,对我们的一个思维开拓吧,最后交给图书馆的时候,被指出了,很是尴尬,这就显得,我们的编辑不能上档次。

如果是老师的一门课程,我们最好能够让老师尽可能多的提供资料,PPT、讲稿、书籍、视频等。

 相关图片搜索:

http://www.nipic.com/

http://www.veerchina.com/ 

http://www.picitup.com/ 

 ........................