法律逻辑

史晓斌、杨博、刘丹凤、胡建方

目录

  • 1 说课
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 视频:逻辑之趣
    • 1.3 视频:逻辑之美
  • 2 第一章 法律工作与逻辑
    • 2.1 典型案例
    • 2.2 第一节 “逻辑”释义及逻辑学简史
    • 2.3 第二节 法律逻辑的研究对象
    • 2.4 第三节 学习法律逻辑的意义与方法
    • 2.5 第一章课堂练习答案
    • 2.6 第一次课PPT
  • 3 第二章 法律工作与概念
    • 3.1 典型案例
    • 3.2 第一节 概念的概述
    • 3.3 第二节 概念的种类
    • 3.4 第二次课PPT
    • 3.5 第三节 概念间的关系
    • 3.6 第四节 限制和概括
    • 3.7 第三次课PPT
    • 3.8 第五节 定义
    • 3.9 第六节 划分
    • 3.10 第四次课PPT
    • 3.11 第二章课堂练习、案例题答案
    • 3.12 第一、二章复习、讲解PPT、视频
  • 4 第三章 法律工作与简单判断
    • 4.1 典型案例
    • 4.2 第一节 判断的概述
    • 4.3 第二节 性质判断(上)
    • 4.4 第五次课PPT
    • 4.5 第二节 性质判断(下)
    • 4.6 第三节 关系判断
    • 4.7 第四节 模态判断
    • 4.8 第六次课PPT
    • 4.9 第三章课堂练习、案例题答案
  • 5 第四章 法律工作与复合判断
    • 5.1 典型案例
    • 5.2 第一节 联言判断
    • 5.3 第二节 选言判断
    • 5.4 第三节 假言判断
    • 5.5 第七次课PPT
    • 5.6 第四节 负判断
    • 5.7 第五节多重复合判断
    • 5.8 第八次课PPT
    • 5.9 第三、四章复习、讲解PPT
    • 5.10 第四章课堂练习、案例题答案
  • 6 第五章 法律工作与演绎推理
    • 6.1 典型案例
    • 6.2 第一节 推理的概述
    • 6.3 第二节 直言直接推理
    • 6.4 第九次课PPT
    • 6.5 第三节 三段论
    • 6.6 第十次课PPT
    • 6.7 第五章简单判断推理课堂练习答案
    • 6.8 第四节 联言推理
    • 6.9 第五节 选言推理
    • 6.10 第六节 假言推理
    • 6.11 第十一次课PPT
    • 6.12 第七节 二难推理
    • 6.13 第五章复习、讲解PPT
    • 6.14 第十二次课PPT
    • 6.15 第五章复合推理课堂练习答案
  • 7 第六章 法律工作与归纳推理
    • 7.1 典型案例
    • 7.2 第一节 完全归纳推理
    • 7.3 第二节 简单枚举归纳推理
    • 7.4 第三节 科学归纳推理
    • 7.5 第四节 探求因果联系的逻辑方法
    • 7.6 第六章课堂练习、案例题答案
  • 8 第七章 法律工作与类比推理和回溯推理
    • 8.1 典型案例
    • 8.2 第一节 类比推理
    • 8.3 类比推理在法律工作中的运用
    • 8.4 第三节 回溯推理
    • 8.5 第十三次课PPT
    • 8.6 第七章课堂练习、案例题答案
  • 9 第八章 法律工作与侦查假设
    • 9.1 典型案例
    • 9.2 第一节 假说
    • 9.3 第二节 侦查假设
    • 9.4 第八章课堂练习、案例题答案
  • 10 第九章 法律工作与逻辑基本规律
    • 10.1 典型案例
    • 10.2 第一节 同一律
    • 10.3 第二节 矛盾律
    • 10.4 第三节 排中律
    • 10.5 第四节 充足理由律
    • 10.6 第十四次课PPT
    • 10.7 第九章课堂练习、案例题答案
  • 11 第十章 法律工作与论证
    • 11.1 典型案例
    • 11.2 第一节 论证的概述
    • 11.3 第二节 证明
    • 11.4 第三节 反驳
    • 11.5 第四节 论证的规则
    • 11.6 第十五次课PPT
    • 11.7 第十章课堂练习、案例题答案
    • 11.8 第十六次课PPT
第二节 侦查假设
  • 1 一、什么是侦查假设
  • 2 二、侦查假设的特点
  • 3 三、侦查假设的提...
  • 4 四、建立侦查假设...
  • 5 案例题

作为法律人思维的逻辑方法,侦查假设在刑事侦查逻辑中具有极其重要的地位和作用,研究法律逻辑,不能不研究侦查假设。

 

什么是侦查假设

这天是农历小年,天阴沉,风呼号。晚上,村民宋某一家四口死于非命。案件的发生,震惊了市、县两级公安机关,领导和干警们纷纷赶来现场。

宋家小院位于村庄中心,三间瓦房,座北朝南。中屋外间是客厅,里间是厨房;西屋外间是卧室,里间是仓库;东屋整间都是卧室。东屋的炕上,躺卧着四具尸体。四名受害人,年龄最大的是宋某,37岁,最小的是他的外甥崔某,15岁。四人手脚用白色纤维绳捆绑着,均呈俯卧状。宋某头西脚东,并排的是他外甥。宋妻则头北脚南地躺在炕头,背部插有一根炉纤,儿子与妻并排。

勘察中发现,崔某尸体边丢弃有一把斧头,经检验,系作案工具。组织群众辨认,斧头和炉钎均系宋家之物。尸体检验结论,四位均死于饭后三小时。勘察中,技术人员没有发现门窗破坏痕迹。现场虽然曾用水冲,用烟熏,但依稀可见两种残缺的不同形状的足迹。

调查中,有群众反映,案件发生前接连三个晚上,在村东路口,曾分别出现过一台红色出租车。宋家的亲属反映,宋家是生产皮衣的专业户,平日警惕性很高,每天天黑即关门。女雇工王某反映:三天前,宋妻告诉她,生意关系户高某来过,称自己在外遭到抢劫,从她手中借走了100元钱。

分析认识案件时,专案人员认为:罪犯之所以能直接闯入被害人家中,无非是两种可能:一是熟人叫开门,二是持威胁性强的凶器逼着受害人开门。罪犯之所以要杀人灭口,说明罪犯与受害人相识。从现场推断罪犯作案过程,大家进一步假设:罪犯可能在侵入室内后,先用纤维绳捆绑受害人手脚,堵嘴,接着实施抢劫。作案过程中被宋家人认出其身份,于是用衣物蒙住受害人的头并持斧头和锐器将其杀害,后见宋妻并未死,又持炉钎捅其背脊。罪犯逃离时,打开水龙头、液化汽瓶。尔后,室内液化汽气体与烤火炉中明火相遇燃烧,室内洗衣机着火。通过侦查假设,然后寻找案件特点,并通过假设,明确了案件的部分本质,他们认为:

一、这是一起以抢劫为目的的杀人、纵火案件。

二、罪犯应是二人以上。

三、案犯中,有人与受害人家熟悉。

据此,专案人员决定:从与宋家有过往来的关系人中着手展开侦查,尤其是将与其有过生意往来人应当作为重点对象进行审查。

于是,专案人员根据受害人通讯本上的通讯录记载,一个对象一个对象地深入调查,终于发现,高某有重大犯罪嫌疑。在对高进行审查过程中,高交代了自己与张某等二人杀害宋某全家的犯罪事实。

高某,农民,去年开始经商,由于生意亏本,萌发犯罪念头。结识张某后,二人一拍即合。花900元买来两支改制的小口径手枪、两把杀猪刀和丙纶绳等作案工具,伺机作案。未得逞,于是流窜来宋家,先后两次乘出租车“踩点”。但觉得时机并不成熟,于是以遭到抢劫为名,到宋妻手中骗取现金100元。经密谋,案件发生当晚,二人翻墙入院,扯断电话线,乘宋某外甥崔某出门之机,从铁栅栏门外伸枪逼其开门。宋某听到动静,走到外屋,高某朝其面部就是一枪。面对两名持枪歹徒,宋家人惊呆了。二犯将四人捆绑后,逼宋妻打开金柜,抢走现金五万元。宋妻认出高某,脱口而出:“兄弟,你怎么能干这种事?”高见被宋妻认出,遂起杀人灭口之心。将四人嘴堵住,用衣服蒙其头,抄起斧头一顿猛击,并用尖刀切割其颈。后见宋妻身体抽搐,以为未死,张朝其背又开一枪。高拿起炉钎,顺着枪眼捅了进去。 接着,又从宋某夫妇二人手上取下金戒指。逃离时,打开液化汽和水龙头破坏现场。

 

侦查假设就是侦查员根据现场勘察和现场访问所掌握的关于案件的事实情况,运用科学知识或侦察工作经验,有依据地对案件的现象所需查明的问题作出的推测性的说明和解释。是侦查员认识刑事案件的极其重要的环节。

侦查假设不同于一般的主观猜测,它是以已知的案件事实和科学理论、实践经验为依据,通过一定的逻辑形式推导出来的结论为其成果的。所以,侦查假设具有一定的科学性,是侦查思维的一种基本方法。在侦查宋某一家被害案件的过程中,侦查员提出的只有熟悉宋家的人才有可能作案的判断以及围绕这个判断提出的两点根据和确定高某等二人重大嫌疑时提出的假设,都是依照案件事实和侦查员的侦查实践经验提出来的。

刑事案件侦查需要经过侦查假设而展开。刑事侦查的任务在于揭示刑事案件的真相,发现和寻找刑事犯罪的本质和规律,而在这一过程中,由于主、客观条件的限制,人们不可能立即作到这一点,需要依靠侦查假设来形成对案件情况的假定性的认识。但侦查假设并非刑事侦查科学的理论和案件侦查结果,它是尚未经过侦查实践的检验,其真伪没有得到验证的一种主观认识,所以侦查假设具有一定的假定性。

在刑事案件的侦查过程中,假设是一种最常见的思维方法。案件侦查初始阶段,有对案件性质的假设, 对犯罪分子基本情况( 年龄、性别、职业、体貌、与受害人的关系等)的假设,有关于案发时间、地点的假设,还有对犯罪分子作案原因、作案手段、犯罪活动过程的假设,以及案件现场痕迹形成过程或变异原因、物证出现和存在原因的假设等。案件侦查调查过程中,会出现许多不一致或相互矛盾的情况,也需要提出种种假设来解释、说明和补充,然后进行查证确认。总之,通过侦查假设,可以全面而客观地反映案件情况,帮助侦查员深刻认识案件本质,指导侦查破案的工作实践。

从宋某一家遇害案件的侦破可以看出,侦查假设无论是对于确定案件性质还是侦查范围等,都有着极其重要的作用。