目录

  • 1 绪论
    • 1.1 管理学的研究对象
    • 1.2 管理学的产生与发展
    • 1.3 管理学的学习意义与方法
    • 1.4 管理学课程思政
    • 1.5 小结
  • 2 管理
    • 2.1 管理者
    • 2.2 管理的内涵与本质
    • 2.3 企业(选读)
    • 2.4 管理的基本原理与方法
    • 2.5 管理活动的时代背景
    • 2.6 小结
  • 3 管理理论的历史演变
    • 3.1 早期管理思想
    • 3.2 古典管理理论
    • 3.3 现代管理流派
    • 3.4 当代管理理论
    • 3.5 小结
  • 4 决策
    • 4.1 决策及其作用
    • 4.2 决策的类型
    • 4.3 决策理论(选读)
    • 4.4 决策过程与影响因素
    • 4.5 决策方法
    • 4.6 小结
  • 5 计划
    • 5.1 计划及其作用
    • 5.2 计划的类型
    • 5.3 计划过程
    • 5.4 计划方法
    • 5.5 小结
  • 6 案例分析
    • 6.1 Case Studies
    • 6.2 战略(选读)
    • 6.3 Strategy
    • 6.4 环境分析
    • 6.5 SWOT Analysis
    • 6.6 小结
  • 7 组织
    • 7.1 组织设计
    • 7.2 组织结构
      • 7.2.1 直线制
      • 7.2.2 直线职能制
      • 7.2.3 事业部制
      • 7.2.4 矩阵制
    • 7.3 组织文化(第八章)
    • 7.4 组织变革(第十六章)
      • 7.4.1 组织变革5W
      • 7.4.2 组织变革内容
      • 7.4.3 组织变革实施
    • 7.5 小结
  • 8 人员配备
    • 8.1 人员配备的任务、工作内容和原则
    • 8.2 人员选聘
    • 8.3 人员考核(选读)
    • 8.4 人员培训与发展(选读)
    • 8.5 小结
  • 9 领导
    • 9.1 领导内涵与特征
    • 9.2 领导理论
    • 9.3 领导特质理论
    • 9.4 领导行为理论
    • 9.5 领导权变理论
    • 9.6 小结
  • 10 激励
    • 10.1 激励概述
    • 10.2 激励基础
    • 10.3 激励理论
      • 10.3.1 内容型激励理论
      • 10.3.2 过程性激励理论
      • 10.3.3 行为激励理论
    • 10.4 激励方法
    • 10.5 小结
  • 11 沟通
    • 11.1 沟通与沟通类型
    • 11.2 沟通过程
    • 11.3 沟通障碍及其克服
    • 11.4 冲突管理(选读)
    • 11.5 小结
  • 12 控制
    • 12.1 控制概述
    • 12.2 控制的类型与过程
      • 12.2.1 控制三个步骤
    • 12.3 控制的方法与技术(第十三章))
    • 12.4 危机管理(第十四章 选读)
    • 12.5 小结
  • 13 创新(选读)
    • 13.1 创新概述
      • 13.1.1 创新概念
      • 13.1.2 管理创新
    • 13.2 组织创新(第十六章)
    • 13.3 创新管理
      • 13.3.1 创新内涵
      • 13.3.2 创新过程
    • 13.4 小结(第十五章)
  • 14 教学视频
    • 14.1 2022-03-14
    • 14.2 2022-03-16
    • 14.3 2022-03-21
    • 14.4 2022-03-23
    • 14.5 2022-03-28
    • 14.6 2022-03-30
管理学的研究对象
  • 1 简介
  • 2 Introduction
  • 3 Video

管理学是专门研究各类组织、各种管理活动及其基本规律和一般方法的科学。

虽然管理的实践可以追溯到遥远的古代人类文明,但直到20世纪初泰勒(美)《科学管理原理》的出版,才标志着人类告别经验管理,进入科学管理的时代。现代管理环境日新月异,管理思想、管理理论、方法和手段不断发展变化,21世纪全球的管理者无疑面临范围更大、更为复杂的管理变革。

通过本课程的学习,可以促使经济学专业学生初步建立管理的基本知识体系,掌握管理的基本理论和方法,提升生活和工作所需要的管理智慧,将管理智慧运用到日常生活中,管理好自己的生活和家庭;运用到职场中,改进组织的管理方式,改善每个人的切身利益;运用到社会中,管理好公共事务,增进社会成员的福祉。