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1 《专业导论Introduction to Food Science and Engineering》教学要求
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1.1 2025食品科学与工程专业培养计划
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1.2 教学大纲
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1.3 教师简介
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1.4 学术规范
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1.5 课程论文模板
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1.6 网络学习资源
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1.7 Course Description
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1.7.1 Contents
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1.7.2 Course Description
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1.7.3 References I
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1.7.4 References II
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1.7.5 Assignments
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1.7.6 Student Activities
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2 Basic knowledge about food industry
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3 Food Specialty and Food Industry
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4 Unit operation in food processing
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4.1 Materials handling
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4.2 Cleaning
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4.3 Separating
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4.4 Disintegrating
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4.5 Pumping
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4.6 Mixing
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4.7 Heat exchanging
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4.8 Evaporation
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4.9 Drying
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4.10 Forming
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4.11 Packaging
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5 Food Deterioration and Its Control
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6 QUALITY FACTORS IN FOODS
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7 Expanding reading materials
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7.1 Bread
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7.2 Pickling
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7.3 Meat
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7.4 Egg
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7.5 Sugar
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7.6 A bite of Belt and Road
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7.7 2块钱的维生素C和100块的维生素C有什么区别?
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7.8 无人快餐真来了,没有一个厨师、服务员...
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7.9 无人水饺工厂
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7.10 几种食品加工流水线
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7.11 食品加工卫生安全
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8 拓展视频
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9 Glossory
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9.1 Assignment
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9.2 New words
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10 食品领域科技论文
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10.1 食品领域 英文科技论文
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10.2 食品领域 中文科技论文
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10.3 食品领域新进展2024
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11 食品科学与工程导论(示范教学包)
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11.1 教学大纲
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11.2 一、概述
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11.2.1 讲义
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11.2.2 什么是食品
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11.2.3 食品的功能
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11.2.4 食品分类
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11.2.5 食品的质量要素
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11.2.6 食品的研究范畴
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11.2.7 章节测验
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11.3 二、食品工业导论
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11.3.1 讲义
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11.3.2 食品工业门类
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11.3.3 食品产业分布
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11.3.4 食品产业链条
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11.3.5 国内外知名食品企业
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11.3.6 粮油加工
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11.3.7 肉类加工
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11.3.8 乳品工业
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11.3.9 食品添加剂
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11.3.10 方便食品
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11.3.11 营养与保健食品制造业
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11.3.12 饮料
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11.3.13 水产
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11.3.14 果蔬
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11.3.15 章节测验
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11.4 三、学科与专业概况
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11.4.1 讲义
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11.4.2 什么是大学
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11.4.3 我国大学知多少
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11.4.4 建设一流大学
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11.4.5 什么是学科
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11.4.6 一流学科建设
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11.4.7 什么是专业
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11.4.8 一流本科与一流专业
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11.4.9 食品科学与工程专业建设
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11.4.10 食品科学与工程专业认证
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11.4.11 章节测验
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11.5 四、专业的知识学习
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11.5.1 讲义
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11.5.2 培养目标及要求和课程体系设置
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11.5.3 实践教学环节、毕业设计和师资队伍
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11.5.4 食品类专业一流课程建设
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11.5.5 食品化学和食品生物化学
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11.5.6 食品微生物和食品营养学
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11.5.7 食品科学专业课程
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11.5.8 食品安全与质量类课程
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11.5.9 食品工程基础类课程
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11.5.10 科研能力培养类课程
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11.5.11 章节测验
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11.6 五、专业的工程训练
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11.7 六、专业的能力培养
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11.7.1 讲义
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11.7.2 大学生的信息素质
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11.7.3 食品类专业文献
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11.7.4 如何设计科学试验
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11.7.5 如何撰写科研论文
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11.7.6 如何做好学术报告
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11.7.7 大学四年的分阶段规划
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11.7.8 怎样进行职业生涯规划
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11.7.9 章节测验
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11.8 考核方式说明
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11.8.1 要求必看!
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11.8.2 课程考核要求
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11.9 工程认证知识
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11.9.1 工程认证知识讲座(学生篇)
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11.9.2 章节测试