课程门户-章节详情

动物学

白海艳

1 绪论
- 1.1 绪论
- 1.2 科普大观园（一）
- 1.3 绪论课后练习题
2 动物体的基本结构与机能
- 2.1 练习题
3 原生动物门Phylum Protozoa
- 3.1 原生动物门的主要特征
- 3.2 原生动物门代表动物
- 3.3 原生动物的研究进展
- 3.4 科普大观园（二）
- 3.5 原生动物课后练习
4 多细胞动物的起源
- 4.1 多细胞动物起源于单细胞的证据
- 4.2 多细胞动物胚胎发育的重要阶段
- 4.3 科普大观园（三）
- 4.4 课前练习
5 多孔动物门Phylum Porifera
- 5.1 多孔动物的主要特征
- 5.2 多孔动物的分类及应用
- 5.3 科普小知识——海绵宝宝来啦
- 5.4 科普大观园（四）
- 5.5 多孔动物课后练习题
6 腔肠动物门
- 6.1 腔肠动物的主要特征
- 6.2 腔肠动物门的代表类群
- 6.3 腔肠动物门科普小知识
- 6.4 科普大观园（五）
- 6.5 腔肠动物课后练习题
7 扁形动物门
- 7.1 扁形动物的主要特征
- 7.2 扁形动物的代表类群
- 7.3 科普大观园（六）
- 7.4 扁形动物课后练习题
8 假体腔动物
- 8.1 假体腔动物的主要特征
- 8.2 线虫动物门
- 8.3 科普大观园（七）
- 8.4 假体腔动物课后练习题
9 环节动物门
- 9.1 环节动物的主要特征
- 9.2 环节动物代表类群
- 9.3 科普大观园（八）
- 9.4 环节动物课后练习题
10 软体动物门
- 10.1 软体动物的主要特征
- 10.2 软体动物代表类群
- 10.3 科普大观园（九）
- 10.4 软体动物课后练习题
11 节肢动物门
- 11.1 节肢动物的主要特征
- 11.2 节肢动物代表类群--1
- 11.3 节肢动物代表类群--2--六足亚门
- 11.4 节肢动物代表类群--3--甲壳亚门
- 11.5 科普大观园（十）
- 11.6 节肢动物课后练习题
12 期中考核成果展示
- 12.1 成果展示—1
- 12.2 成果展示—2
- 12.3 成果展示—3
- 12.4 成果展示—4
- 12.5 成果展示—5
- 12.6 成果展示—6
13 脊索动物
- 13.1 脊索动物主要特征及分类
- 13.2 科普大观园（十一）
14 圆口纲
- 14.1 圆口纲主要特征
- 14.2 科普大观园（十二）
15 鱼纲
- 15.1 鱼类的外形
- 15.2 鱼的皮肤及其衍生物
- 15.3 鱼的呼吸系统
- 15.4 科普大观园（十三）
- 15.5 鱼纲课后练习题
16 两栖纲
- 16.1 两栖纲主要特征
- 16.2 两栖纲代表类群
- 16.3 两栖纲课后练习题
17 爬行纲
- 17.1 爬行纲主要特征
- 17.2 爬行纲代表类群
18 鸟纲
- 18.1 鸟纲主要特征
- 18.2 鸟纲代表类群
- 18.3 鸟类的繁殖行为
- 18.4 科普知识
- 18.5 鸟纲课后练习题
19 哺乳纲
- 19.1 哺乳纲主要特征
- 19.2 哺乳纲代表类群
- 19.3 哺乳纲课后练习题
20 我国动物多样性及保护
- 20.1 我国动物多样性及保护（一）
- 20.2 科普知识
21 期中成果展示
- 21.1 2102班成果展示
22 总复习题
- 22.1 练习题（一）
- 22.2 练习题（二）

圆口纲主要特征

1 本章大纲
2 授课课件

圆口纲（2学时）【支撑课程目标2、3】

【教学目的与要求】掌握圆口纲的主要特征、了解圆口纲在动物进化上所处的有头无颌类的分类地位。

【教学重点难点】圆口纲的特化特征，鳃囊，七鳃鳗、盲鳗的形态特征

【教学方法】结合多媒体进行启发式、讨论式、交互式等课堂讲授

【教学内容】

第一节代表动物——东北七鳃鳗（Lampetra morii）

第二节圆口纲的生殖行为和变态

第三节圆口纲的分类

一、盲鳗目（Myxiniformes）

二、七鳃鳗目（Petromyzoniformes）

第四节圆口纲的起源和演化

图片预览