导   言

要点提示

      一、企业文化是一门年轻的边缘学科    

企业文化理论是80年代初期美国学者受到日本经济快速增长的启示，在总结与比较日本、美国企业管理差异的基础上提出来的。《Ｚ理论》、《日本企业管理艺术》、《企业文化》、《成功之路》四本书被公认为企业文化理论的奠基之作。    

企业文化是一门"年轻"学科、"边缘"学科、"实践性"较强的学科。企业文化有管理学等若干学科作为理论铺垫，有其自身的规律性，无疑是一门理论性较强的学科。但同时，企业文化源于实践，其理论正确与否必须得到实践的检验，离开了实践，企业文化就失去其存在的意义，因此，它又具有很强的实践性。可以这样说，企业文化是一门融理论性与实践行为一体、理论与实践完美结合的新兴学科。
      二、企业文化理论在管理学中的地位    

企业文化在管理学中的地位主要体现在以下几个方面：    

1、用企业文化理论指导管理实践，反映了企业管理的高层次追求，重视企业文化建设，凸现企业经营管理个性，体现了成功企业的共同特征。    

企业管理变化的三大趋势是：理念"人性化"；方式"软性化"；目标"社会化"。    

2、企业文化作为一种理论，是对企业管理理论的丰富与发展，它代表了企业管理理论发展的最新趋势，是企业管理理论的一个新的里程碑。    

企业管理理论的学派代表有：   

1）以泰罗、法约尔和韦伯为代表的组织技术学派；    

2）以梅奥、马斯洛、赫兹伯格等人为代表的行为科学学派；    

3）以巴纳德、西蒙等人为代表的管理科学学派。    

面对复杂的管理实践，上述管理理论虽各具优势，但也都存在着自身不可弥补的局限性。这些局限性表现在：    

1）缺乏对人的正确认识；    

2）缺乏对职工整体的研究；    

3）对企业组织行为的研究层次较低；    

4）没有找到硬管理和软管理、理性控制和非理性控制的最佳结合点。    

3、企业文化理论在整个企业管理理论体系中处于非常重要的地位，它为探索适合不同国情的现代企业管理方式提供了新的视野，开辟了新的道路。
      三、《企业文化》教材的内容体系和研究方法    

1、体系    

本教材的内容体系分为两大部分，即上篇与下篇，基本的编写思路是：由个别到一般、由简单到复杂、又现象到理论再到实践。上下两篇几个章内容呈逻辑递进关系，紧密相连，不可分割。    

2、研究方法     鉴于本教材的特点，在学习研究方法上，必须坚持理论与实践相结合。演绎、实证、对比、实践是较好的研究与学习方法。