一、课程简介
1、本课程的教学目的和目标
精细化学品合成是研究精细化学品的组成、结构、性质、变化、制备及应用的科学。精细化工是当今世界各国发展化学工业的战略重点,也是一个国家综合技术水平的重要标志之一。通过本课程的学习使学生掌握精细化工的范畴、特点、发展方向,了解精细化学品的种类、化学品的组成、制备和生产工艺、用途等;掌握几类重要精细化学品的结构和性质之间的内在关系;掌握几类重要精细化学品的制备工艺和用途,重要门类的精细化学品的用途和配方;了解现代精细化工领域中所采用的新技术;树立环境意识,能利用化学知识对环境污染问题进行分析和提出解决方案。
2、本课程的教学内容如下:
主要内容包括精细化工的范畴、特点、发展方向;精细化学品的种类、化学品的组成、制备和生产工艺、用途等;几类重要精细化学品的结构和性质之间的内在关系;几类重要精细化学品的制备工艺和用途,重要门类的精细化学品的用途和配方;介绍现代精细化工领域中所采用的新技术等。
课程讲述的重要精细化学品包括:表面活性剂、合成材料助剂、胶黏剂、涂料、染料、颜料、药物中间体和农药、食品添加剂和饲料添加剂、香料与香精、造纸化学品、石油化学品等。
二、学生需要阅读或参考学习材料的建议
教 材:
《精细化工产品的合成及应用》(第五版),程侣柏主编,大连理工大学出版社,2014年
参考书:《精细化学品化学》,吴海霞主编,化学工业出版社,2009
《精细化学品化学》,沈永嘉主编,高等教育出版社,2008
《精细化学品合成化学与应用》,赵德丰等编著,化学工业出版社,2001
课程网上学习资料:中国大学MOOC网,天津大学《精细有机合成与工艺学》
第一章 绪论
第一节 精细化工产品的特点:
一. 小批量、多品种、大量采用复配技术
小批量:如医药,患者服用量常以毫克计;染料占织物质量的3%~5%;食品添加剂用量10-6级;一双鞋的黏合剂只有几克;但也有一些例外,如洗衣粉的主要成分直链烷基苯磺酸钠,产量可达十几万吨,医药的阿司匹林也可达万吨级。
多品种:如我国的染料品种约2000多个,加上复配的剂型是无限的。
复配技术:配方的研究成为决定性的因素,因此掌握复配技术是使精细化工产品具备市场竞争能力的一个极为重要的方面。但这也是目前我国精细化工发展的一个薄弱环节.必须给予足够的重视。例如
纺织用的油剂:成分以润滑油及表面活性剂为主,配以抗静电剂等多种助剂。有时配方会涉及到十多种组分。
金属清洗剂:组分中要求有溶剂、除锈剂等;
化妆品:常用的脂肪醇不过很少的几种,而由其复配衍生出来的商品,则是五花八门,难以确切统计。
液体染料:分散剂、防沉淀剂、防冻剂、防腐剂等。
二. 综合生产流程和多功能生产装置;
广泛地采用了多品种综合生产流程相多用途、多功能生产装置,采用间歇式装置生产。
一套流程装置,可以经常改变产品的品种和牌号,有相当大的适应性。
三. 高技术密集度
精细化工产品的生产,技术保密性强,专利垄断性强,研究开发投资占年销售额的 6%~7 %则是正常现象。另一方面,精细化工产品的技术开发成功率是比较低的,医药上的研究开发投资最高,可达年销售额的 14% 。
四. 商业性强
一个精细化学品的研究开发,要经市场调查、产品合成、应用研究、市场开发、甚至技术服务等全面考虑和实施。
五. 经济效益显著
包括:1、投资效率高; 2、利润率高; 3、附加值高

