目录

  • 1 2023广东省精品课程评审申报章节
    • 1.1 申报书
    • 1.2 总结报告
    • 1.3 课程数据信息表
    • 1.4 自评报告
    • 1.5 专家组评语
    • 1.6 相关佐证
  • 2 2020校精品课程评审申报章节
    • 2.1 验收材料总文档
    • 2.2 精品开放课程申报书
    • 2.3 精品开放课程结题验收报告书
    • 2.4 精品开放课程结题验收总结报告
    • 2.5 精品开放课程结题验收项目汇总表
    • 2.6 佐证1.课程基础与建设目标
      • 2.6.1 校本教材
      • 2.6.2 论文
    • 2.7 佐证2.课程设计
      • 2.7.1 课程定位
      • 2.7.2 建设方式
    • 2.8 佐证3.更新与共享
      • 2.8.1 吸引力
      • 2.8.2 内容更新
      • 2.8.3 媒体应用
    • 2.9 佐证4.教学团队
      • 2.9.1 负责人
      • 2.9.2 教学队伍
    • 2.10 佐证5.教学资源
      • 2.10.1 基本资源
        • 2.10.1.1 单元设计
        • 2.10.1.2 课件PPT
        • 2.10.1.3 授课视频
      • 2.10.2 拓展资源
      • 2.10.3 资源创新
    • 2.11 佐证6.课程特色
      • 2.11.1 内容
      • 2.11.2 教学组织
      • 2.11.3 教学模式
    • 2.12 佐证7.目标实现
      • 2.12.1 考评
      • 2.12.2 能学
      • 2.12.3 辅教
  • 3 第一章 Spring 简介
    • 3.1 思政教育
    • 3.2 Sring 概述
    • 3.3 Spring 优点
    • 3.4 Spring 框架结构
    • 3.5 Spring 框架特征
    • 3.6 Spring 入门程序
    • 3.7 Spring 依赖注入
    • 3.8 本章小结
    • 3.9 习题1
  • 4 第二章 Spring中bean的配置和实例化
    • 4.1 思政教育
    • 4.2 Spring中bean的配置
    • 4.3 Bean的实例化
    • 4.4 bean的作用域
    • 4.5 Bean的生命周期
    • 4.6 Bean的装配方式
    • 4.7 应用案例:Annotation注解
    • 4.8 本章小结
    • 4.9 习题2
  • 5 第三章  Spring面向切面编程AOP
    • 5.1 Spring  AOP的基本概念
    • 5.2 通知类型介绍
    • 5.3 JDK动态代理
    • 5.4 Spring AOP
    • 5.5 应用案例:AspectJ开发
    • 5.6 本章小结
    • 5.7 习题3
  • 6 第四章  Mybatis原理
    • 6.1 基本内容
    • 6.2 JDBC的问题
    • 6.3 Hibernate的问题
    • 6.4 MyBatis优势
    • 6.5 MyBatis的工作原理
    • 6.6 MyBatis的数据库准备_MySQL
    • 6.7 应用案例:MyBatis入门程序
    • 6.8 Mybatis数据库基本操作示例
    • 6.9 习题4
  • 7 第五章  Mybatis反向工程
    • 7.1 动态SQL
    • 7.2 应用案例: Mybatis反向(逆向)工程
    • 7.3 Mybatis反向(逆向)工程代码解读
    • 7.4 习题5
  • 8 第六章  Spring、 Mybatis Mapper接口编程
    • 8.1 Mybatis反向工程生成的接口
    • 8.2 应用案例:SpringMVC、 Mybatis  Mapper接口编程
    • 8.3 习题6
  • 9 SpringMVC
    • 9.1 SpringMVC框架
    • 9.2 应用案例:SpringMVC
    • 9.3 应用案例:SpringMVC注解开发
    • 9.4 习题7
  • 10 SpringMVC数据绑定
    • 10.1 SpringMvc的数据绑定流程
    • 10.2 应用案例:SpringMVC参数绑定
    • 10.3 SpringMVC参数绑定数组和集合
    • 10.4 案例SpringMVC参数绑定数组
    • 10.5 习题8
  • 11 第九章、SpringMVC拦截器
    • 11.1 拦截器的实现
    • 11.2 拦截器的配置
    • 11.3 应用案例
    • 11.4 习题9
  • 12 第十章 文件上传
    • 12.1 文件上传原理
    • 12.2 创建工程
    • 12.3 应用案例
    • 12.4 习题10
  • 13 第十一章、课程资源管理系统
    • 13.1 系统需求
    • 13.2 开发环境
    • 13.3 数据库设计
    • 13.4 项目程序设计
  • 14 第十二章 职场沟通技能
    • 14.1 职场沟通原则与理念
  • 15 第十三章 如何与上司、同事沟通
    • 15.1 如何与上司、同事沟通
  • 16 第十四章 软件开发团队建设
    • 16.1 企业级应用开发团队组织技巧培训
Bean的实例化

2.2 Bean的实例化

spring支持使用构造器、静态工厂、实例工厂等三种方式来创建bean。本书对前两种实例化方式进行详细讲解。

使用构造器实例化;

这种实例化的方式可能在我们平时的开发中用到的是最多的,因为在xml文件中配置简单并且也不需要额外的工厂类来实现。采用这种实例化方式要注意的是:要实例化的类中如果有构造器的话,一定要有一个无参的构造器。

程序目录结构如下图所示:

 

其中Student.java内容如下:

package entity;

public class Student {

String name;

int age;

public Student(){

name="无名";

age=0;

}

public Student(String name,int age){

this.name="张三";

this.age=18;

}

public int getAge() {

return age;

}

public void setAge(int age) {

this.age = age;

}

public String getName() {

return name;

}

public void setName(String name) {

this.name = name;

}

public String toString(){

return "姓名:"+name+" 年龄:"+age;

}

}

Student.java类代码中我们添加了一个无参的构造方法,在该构造方法中我们对两个成员变量时行了赋值。另外我们还添加了一个toString()方法,该方法用于显示姓名和年龄信息,它重写了Object类的toString()方法。

Student.xml配置文件代码如下:

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

    <beans xmlns="http://www.springframework.org/schema/beans"

xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"

xsi:schemaLocation="http://www.springframework.org/schema/beans

http://www.springframework.org/schema/beans/spring-beans.xsd">

       <bean id="student" class="entity.Student"/>

 </beans>

测试类Test.java代码如下:

package entity;

import org.springframework.context.ApplicationContext;

import org.springframework.context.support.ClassPathXmlApplicationContext;

public class Test {

public static void main(String[] args) {

String xmlPath = "student.xml";

        ApplicationContext applicationContext =

    new ClassPathXmlApplicationContext(xmlPath);

        Student stu= (Student) applicationContext.getBean("student");

        System.out.println(stu);

}

}

以下是程序的运行结果:

从程序运行结果来看,Spring 容器正是调用了Student类的无参构造方法完成实例化的。Spring容器通过Bean对应的默认的构造函数来实例化Bean,在前面大家看到的几个例子中的xml文件中bean的配置,都是通过构造器的方式来实例化Bean的。

静态工厂实例化;

构造器实例化的方式可能在我们平时的开发中用到的是最多的,因为在xml文件中配置简单并且也不需要额外的工厂类来实现。采用这种实例化方式也有一个显著的缺点,那就是不够灵活,相对来讲使用静态工厂方式进行实例化则可以弥补该缺点

我们可以在Student.java类添加一个静态工厂方法,代码如下:

public static Student createStu(){

Student s=new Student();

s.setName("李四");

s.setAge(20);

return s;

}

同时我们把student.xml文件中的Bean配置修改如下:

 <bean id="student" class="entity.Student" factory-method="createStu"/>

在此我们把bean的factory-method属性值设为"createStu",表明该bean实例化时应该调用Student类的静态方法createStu()。程序运行结果如下图:

从运行结果来看,实例化时确实调用了createStu()静态方法。